加法算式：

　　算式中有（  ）個（  ）相加

　　乘法算式：         或

　　[設計意圖]利用正、反例子增強對概念的辨析，加深對概念的理解。

　　2、歸納總結：今天我們學習了乘法，具體學了些什么？

　　[設計意圖]對每個環節有針對性的小結，加深了對乘法的認識。

　　四、鞏固練習

　　做課本第48頁上“做一做”的練習。

　　五、小結：

　　這節課你學到了什么？

　　[設計意圖]通過練習，同學們能夠從乘法的含義出發正確地寫出乘法算式。

　　六、隨堂練習

　　【教學反思】：

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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