【答案】

　　10. C

　　11. B

　　12. B

　　13. （1）我雖然沒有才能，（但）不是正確的志向不確立，所以我擔心自己（在）這個時代湮沒而沒有人知道，這是我自強不息的原因。

　　（2）祖約懷有凌駕國君的心思，現在在國君身邊擔任要職，給予他權勢，（這）將成為禍亂的根源。

　　【解析】

　　【10題詳解】

　　此題考核文言斷句的能力，答題時注意一些常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。句中“遭逢”作“古人”的謂語，不要斷開；“其道”作前句的賓語，后面斷開；“則以言達其道”與前文的“則以功達其道”結構的對稱。故選C。

　　【11題詳解】

　　此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，答題時還要注意集合語境的含義作答。題中B項，“晉昌公就可掌管晉昌郡的軍政等事務”錯，本文中“公”是貴族封號。故選B。

　　【12題詳解】

　　這是一道考核歸納內容要點，概括中心意思的題目，答題時注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤，題中B項，司馬冏討伐的是司馬倫，司馬倫抓捕了與司馬冏共同起事的司馬實和董艾，因此祖納從司馬倫手中解救的是司馬實和董艾。故選B。

　　【13題詳解】

　　這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，答題時注意直譯，重點注意句中重點實詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題重點注意，仆：我；雖：雖然；故：所以；疾：擔心；所以：表原因；陵上：凌駕國君；顯侍左右：狀語后置句；假：給予；階：根源。

　　【點睛】文言斷句的題目，首先注意一些常見的標志性的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉換和在句中充當的成分的考核，還要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結合文意進行分析。

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