第一課時

　　教學過程

　　一、導入新課

　　同學們，中國歷史悠久，文化豐富，有許多傳統節日。中國人過節也是非常講究的，下面請大家欣賞一段視頻。

　　悅耳的童謠把我們帶入到了濃濃的節日的氛圍中。從視頻中，我們可以粗略地了解到中國一些重要的傳統節日以及節日風俗。過春節要貼春聯、放鞭炮，端午節要吃粽子、賽龍舟……這些經過長時間的積淀，歷代人們約定俗成的節日傳統就是風俗。

　　俗話說，“十里不同風，百里不同俗”。由于文化的差異、地域的不同，各地的風俗習慣也有著天壤之別。今天，我們就從家鄉的節日風俗著手，來上一節“家鄉的風俗”的寫作指導課。

　　二、了解何為“風俗”

　　風俗是特定社會文化區域內歷代人們共同遵守的行為模式或規范。風俗的多樣性，是在習慣上，人們往往將由自然條件的不同而造成的行為規范之差異，稱之為“風”；而將由社會文化的差異所造成的行為規范之不同，稱之為“俗”。

　　三、說家鄉風俗

　　一方水土養育一方人。請同學們來說一說自己家鄉都有哪些節日風俗。老師給大家3分鐘的時間，小組同學互相交流，一會兒選一位代表起來發言。