2020年統編版一年級下冊《動物王國開大會 第二課時》語文教案

　　第二課時

　　一、復習舊知，導入新課

　　1．聽寫詞語：還要 連忙 百萬 舌頭 幾點

　　2．導入新課。

　　上節課我們知道了狗熊一連通知了四次才使得大會順利召開，這節課讓我們來看看狗熊是如何具體通知大家的。

　　二、課文研讀，突破重難

　　1 ．課文首句有什么作用？

　　明確：開篇點題，交代了故事的起因--老虎讓狗熊通知動 物們開會。“通知”是本文的線索，全文圍繞它展開。

　　2．狗熊為什么“一連說了十遍”？

　　明確：因為狗熊擔心有的動物沒有聽清楚，擔心有的動物不參加，所以多說幾遍，希望大家都記住。強調開會這件事很重要。

　　3．狐貍為什么說狗熊“說一百遍，大會也開不起來”？

　　明確：這個“一百遍”是針對前面狗熊通知大家的時候“一連說了十遍”來說的，意思是雖然你通知大家，說了十遍，但是如果不把時間說清楚，就算說再多遍也沒有動物參加。

　　4．第5自然段描寫狗熊的反應有什么作用？

　　明確：運用動作描寫，“伸了伸舌頭”“做了個鬼臉”寫出了狗熊的不好意思，它認識到了自己錯在哪里。連續三個“對”，表現了狗熊認錯態度的誠懇，為下文第二次通知做鋪墊。