2．感受作者對母雞由討厭到贊賞的感情轉變過程，感受母雞身上所體現的偉大母愛。

　　課前準備

　　課件和相關圖片

　　課時安排

　　2課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、激趣導入。

　　1．同學們，今天老師給大家帶來了一位朋友--出示母雞圖片。請大聲叫出它的名字吧！

　　2．用你喜歡的詞來夸夸它。

　　過渡：在老舍先生筆下這又是一只怎樣的母雞呢？讓我們一同走進他的文章。板書：14母雞

　　二、初讀課文，了解大意。

　　(一)詞語和同桌多讀幾遍。

　　1．自由讀課文。注意讀錯的句子要重讀，直到讀通為止。

　　2．學生自學，教師巡回指導。