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2020-03-08 19:46:04 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
3.”更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來(lái)。“
由此可以想象,兩只母雞為了搶吃的廝打起來(lái),兩敗俱傷。
4.”它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。“
由此可以看出母雞欺軟怕硬。
小結(jié):作者舉了這些例子來(lái)說(shuō)明”討厭“母雞的理由,作者能寫得如此真實(shí),離不開他對(duì)母雞的仔細(xì)觀察。如此讓人討厭的母雞為什么作者最后又不敢討厭了呢?
(三)體會(huì)作者”不敢再討厭“的理由。(4-10小節(jié))
1.文中有一段總的寫了作者不敢討厭母雞的理由,你能找出來(lái)嗎?
“它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。”
2.文中母雞具體做了什么,使作者說(shuō)母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦呢?
3.母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦具體體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)以小組合作的方式學(xué)習(xí)。課件出示合作學(xué)習(xí)要求:文中哪些句子具體描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦?找出來(lái)多讀幾次,讀出自己的感受。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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