二、自學課文。

　　1.師引：那么課文是不是些了你們所說的內容呢？讀讀課文就知道了。

　　要求：讀后說說課文主要些了什么。

　　2.交流：

　　課文重點記敘了作者一家人品嘗花生時的談論。雖然以“落花生”為題，但并不是一篇以狀物為主的文章，而是作者回憶了小時候所受的家教。

　　3.師：課文除了寫作者一家人的談論，還寫了和“落花生”有關的哪些事？分別在課文的哪幾個自然段？

　　（種花生、收花生、嘗花生、談花生）

　　4.按課后練習1要求，給課文分段。

　　5.檢查分段情況，并說說理由。

　　三、學習重點段。

　　1.自由讀重點段。

　　2.一家人是怎樣談花生的好處的？圈出有關語句。

　　姐姐：味美

　　哥哥：榨油

　　我  ：便宜

　　3.“可貴”是什么意思？父親認為花生可貴之處是什么？

　　投影片出示：第10自然段。指名讀這段話。你是怎樣理解父親的這段話的？