6.按下面要求選其中一個每人寫一組算式，要求：

　　(1)比的前項和后項同時乘相同的數(0除外)，比值不變。

　　(2)比的前項和后項同時除以相同的數(0除外)，比值不變。

　　【設計意圖】練習的設計要緊緊圍繞教學的重難點，同時練習的編排注意從易到難，漸序潛進，有層次性和針對性。通過講練結合，在練習中理解和鞏固比的基本性質和化簡比的方法。

　　活動4【練習】知識回顧，課堂小結

　　四、知識回顧，課堂小結

　　通過本節課的學習，你有什么收獲？你學會了什么？

　　活動5【作業】作業布置，知識提升

　　五、作業布置，知識提升

　　1. 根據比的基本性質，寫三組比值相等的算式。

　　(     )=(      )=(      )

　　2. 把下面各比化成最簡單的整數比。

　　24﹕32 =         160﹕240=          140﹕210=

　　56﹕32=          45﹕72=              42﹕24=

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