2. 展示儀出示“二、三”兩個字，并引導學生觀察異同。

　　橫有什么不一樣？規則：從上到下

　　3. 生觀察后說值得注意的地方。師重點指導橫畫的長短變化及在田字格里的位置變化來指導。

　　二：書寫從上到下，兩橫上短下長。上橫在上半格，下橫在下半格，字要居中。

　　三：有三橫，橫與橫之間的間距要相等，第二橫要寫在橫中線。

　　4．教師在田字格中示范書寫，幫助學生加深印象。

　　5．學生描紅，練習

　　6．作業展覽，評議

　　四、指導書寫“上”

　　1.“上”字里有個新筆畫叫“豎”，豎從上到下要寫直，中豎中正。不帶針尖的，叫垂露豎。師范寫，重點講解寫“豎”的要領。

　　2. “上”：先豎再橫，豎要垂直，第二橫從中心點處起筆，稍微向上傾。第三筆是長橫�？陬^組詞。

　　3. 師范寫講解。學生根據課本中的田字格生字書空筆順。

　　4. 寫字操調姿（師巡糾姿）生描紅，再寫三個，師巡指導。展示評議。

　　教后思考：

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