統編版二年級語文上冊第二單元《拍手歌》教案（十）

　　教學目標

　　1.會認“世、界、雀、錦”等13個生字，會寫“歌、深、貓”等10個字及“朋友、叢林、熊貓”等詞語。

　　2.能正確、流利地朗讀課文。

　　3.能讀出兒歌的節奏，做拍手游戲。

　　4.交流動物知識，增強關愛和保護動物的意識。

　　教學重點

　　會認13個生字，會寫10個生字。

　　教學難點

　　正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學準備

　　生字卡片、生詞卡片、多媒體課件

　　課時安排

　　兩課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、創設情境，導入新課

　　1.同學們，在美麗的大森林里生活著各種各樣的動物，你都見過哪些動物？看圖片，你認識它們嗎？(出示大森林中動物們活動的場景)

　　2.出示課題，齊讀課題。

　　二、初讀課文，認識生字

　　1.借助拼音讀課文，圈出本課生字，自由讀兩遍。

　　2.同桌互讀課文，互相做小老師，糾正讀音。