（2）你能照樣子再舉幾個例子嗎？

　　2.總結提升，引出規律

　　（1）從這些例子可以得出什么規律？請用最簡潔的話語概括出來。

　　（2）反饋交流。

　　幻燈片出示并板書：兩個加數交換位置，和不變。

　　（3）揭示定律。

　　問：①知道這條規律叫什么嗎？

　　②把加數換成其他任意的數，交換律還成立嗎？

　　③怎樣表示任意兩數相加，交換加數位置和不變呢？請你用自己喜歡的方式來表示，好嗎？(同桌輕聲交流。)

　　④交流反饋，然后看書：看看課本上的小朋友是怎么說的。

　　二 、加法結合律

　　多媒體出示：李叔叔三天騎車的路程統計。