人教版六年級數學下冊第二單元《成數》教案（二十）

　　課題名稱    第二單元 百分數--- 《成數》

　　教學目標    在理解成數與百分數 的關系的基礎上 ，通過解決實際問題，掌握解決成數問題的方法。

　　重難點分析

　　重點分析

　　解決成數相關的實際問題實際上就是解決百分數問題，從整個小學階段的知識層面分析，百分數問題是難點問題，同時又廣泛地 用于生活當中，它涉及的問題靈活多變，與分數，除法息息相關。

　　難點分析

　　成數對于學生來說是一個完全陌生的概念，在以往的生活經驗和知識經驗中都很少接觸到關于成數的問題，對于成數與百分數的 關系同樣是陌生的。

　　教學方法

　　首先要理解成數的意義，打通成數與百分數的關系，引導學生深入理解在每一個實際情境中成數所表示的意義，分析情景中的數量關系，解決問題，歸納總結成數問題的解題方法。

　　教學過程

　　一、導入新課