十二歲的安安，是一個(gè)人見人愛的女孩，她的聲音柔和，笑容爛漫。她的眼就像溪水旁的鴿子眼，用奶洗凈，安得合式，見過她的人都忘不了那雙會(huì)說話的大眼睛。但因?yàn)榛加邢忍煨酝燃玻�安安不能行走�?br />
　　安安住在一家療養(yǎng)院中，是院長(zhǎng)婆婆的外孫女。這是一家基督教會(huì)創(chuàng)辦的孤兒療養(yǎng)院，依山傍水，風(fēng)景秀麗。一放寒暑假，會(huì)有來自各家孤兒院的孩子聚集到這里。他們患有各類疾病，需要療養(yǎng)就醫(yī)，同時(shí)游山玩水釋放童心，假期結(jié)束再返回學(xué)校。安安坐著輪椅燒水、洗衣、刷碗等等為大家服務(wù)。她天真快樂，雖然無法上學(xué)卻并不怨天尤人，因?yàn)閬磉@里的義工可以教她功課，安安很勤奮，讀了很多很多書。

　　不是所有的孩子都能重回學(xué)校，有七個(gè)男孩將一直住在這里，因?yàn)樗麄兩砘冀^癥恐不久于人世。他們都不到十二歲，最小的才五歲。安安很憐憫他們，在打針輸液時(shí)陪在他們身邊唱歌講故事。安安會(huì)講好多故事，安徒生、格林、王爾德……，男孩們都好佩服她，稱她安安公主。療養(yǎng)院經(jīng)費(fèi)有限，孩子們很少有玩具，安安在園子里種了許多花，每個(gè)季節(jié)給孩子們的床頭擺上不同的鮮花也教他們相關(guān)的植物知識(shí)，而且，她還用花木藤條編成各種玩偶送給他們。哦，孩子們是多么喜歡安安公主啊！

　　死亡這個(gè)話題，在教會(huì)孤兒院成長(zhǎng)的孩子毫不陌生，也沒有恐懼。“那不過是到另一個(gè)更加美好歡樂的世界。”院長(zhǎng)婆婆和醫(yī)護(hù)人員都這么說。孩子們也互相提醒：“到了那里可別忘了來找我，咱們還是一起玩。”

　　孩子就是孩子，稍微有點(diǎn)恢復(fù)就滿院跑，安安會(huì)在旁邊微笑著看他們嬉玩打鬧。最高興的是夏天的夜晚，你知道山野的星空亮澄澄的非常清晰，燦燦的繁星、皎潔的銀河閃爍迷離。孩子們爬上最近的小山頭——要不是院長(zhǎng)婆婆禁止，他們真想爬更高點(diǎn)——這樣離星空更近更親切。向著星星，他們揮舞手中的小樹枝，跳著跑著唱歌：“星星點(diǎn)燈，在我的家門……”

　　睡覺時(shí)間到了，孩子們戀戀不舍下山，安安在山腳守候。只有這一刻，她的大眼睛才閃過一絲旁人不易察覺的落寞。安安也愛星星，多少童話多少神奇?zhèn)髡f蘊(yùn)含在炫麗璀璨星空中啊，如果自己也能爬上山頂追逐星星該有多好！安安沒有告訴任何人，但還是有個(gè)男孩注意到了安安的眼神。他叫華華，他看到安安的大眼睛淚光閃閃，感覺晶瑩的淚珠快奪眶而出，“咚”一聲落到他的心中……

　　華華是七個(gè)孩子中最大的，他很看重這個(gè)身份，舉手投足都很注意自己的模范帶頭作用，儼然以大哥哥，哦不，以大男人自居。每當(dāng)安安叫他華華時(shí)，他總一本正經(jīng)地糾正：“我只比你小一點(diǎn)點(diǎn)，而且你是個(gè)女孩，我可是個(gè)男人，請(qǐng)叫我大華。”

　　安安難過的眼神一直縈繞在華華心里、夢(mèng)里，難以釋懷。于是，他召開了一次全體男子漢會(huì)議。他首先發(fā)言：“我們走了以后，誰來陪安安呢？”這個(gè)問題很嚴(yán)肅，大家都愣住了。華華接著說：“必須為她留下一樣禮物，可以一直陪著她而且是她夢(mèng)寐以求十分渴望的，送什么好呢？”七個(gè)男孩認(rèn)真地思考著……

　　突然，功課最好想法最多的奇奇很興奮地說：“有了！這件禮物她一定喜歡！”六個(gè)孩子趕緊湊過去問：“是什么？”奇奇這般這般描述，大家拍手稱妙。“現(xiàn)在還是春天，來得及！”奇奇說，“安安的生日在八月，正好作為生日禮物送給她。”

　　療養(yǎng)院旁邊的山麓，有一間伐木工人廢棄的矮草屋，挺寬敞但很簡(jiǎn)陋破敗，地面直接是泥土，墻壁和屋頂?shù)教幨强吡�。華華率領(lǐng)大伙拿著工具來到草屋，走之前告訴安安：“我們要在草屋里為你準(zhǔn)備一份生日禮物，事先得保密，所以從現(xiàn)在到八月那天，你可不能過去看哦。”不過安安很好奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷偷地向小屋張望。真奇怪啊，她發(fā)現(xiàn)男孩們拿工具不是修補(bǔ)窟窿，反而是把原有的窗戶和所有的窟窿擴(kuò)大，還請(qǐng)大人在屋頂開了一個(gè)天窗。這到底是要干什么呢？

　　一場(chǎng)春雨后的清晨，和煦的暖風(fēng)夾帶著泥土的芬芳款款拂過山林，六個(gè)男孩扛著鐵鍬、耙子，拿著水桶、薄膜，最小的仔仔也拎著一個(gè)噴水壺準(zhǔn)備出發(fā)。“這是要種花嗎？去哪里啊？”安安問。小軍剛要回答奇奇就瞪他一眼，于是小磊向安安眨眨眼：“秘密！”

　　接下來的日子，總能看到孩子們分期分批神神秘秘地出入于草屋，比以前可忙碌多了，安安不知道他們做什么，只偶爾聽到奇奇對(duì)大家的囑咐 “注意排水”。

　　盛夏八月，終于迎來了安安的生日。頭天夜里，男孩們很晚才回來，每個(gè)人帶回一個(gè)蒙著黑布的瓶子，藏在自己床下。

　　朝霞初露，縷縷金光在山林中穿梭，早起的小鳥清脆歡唱，安安剛起床，看見奇奇已來到她屋外等候。奇奇穿上他最漂亮的衣服，一臉得意的笑。他推著安安的輪椅來到草屋，安安驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的窗戶、窟窿都被厚厚的黑布遮住了。奇奇說：“閉上眼睛，安安，等聽到一聲拍掌，再睜開。”

　　安安聽話地闔上雙眼。她聽到進(jìn)門和關(guān)門的聲音，靜謐了一會(huì)，一聲拍掌打破寂靜，安安睜開眼睛，啊——眼前就像童話般的仙境！黑黑的草屋里無數(shù)的螢火蟲追逐飛舞，一點(diǎn)一閃，時(shí)而淡黃時(shí)而淡綠的彩色光暈忽大忽小、搖曳飄蕩、撲朔迷離；朦朧恍惚中，安安發(fā)現(xiàn)天上地上、左邊右邊全是翠綠色的柔嫩小草，葉片細(xì)細(xì)地裂成一條條絲線，叢叢碧綠絲線中竟到處鑲嵌著一顆顆閃亮的星星，確切地說，是閃閃的五角紅星。仔細(xì)端詳，原來是盛開的鮮紅色小花，花冠五角形，像極了夜空高懸的星辰，在閃爍燦燦的螢光照耀下朵朵競(jìng)相綻開笑顏。“是羽葉蔦蘿！”安安正在心曠神怡中，再次聽到拍掌聲，接著臉上掠過絲絲微風(fēng)，微風(fēng)四方回旋蕩漾，羽葉蔦蘿那細(xì)致可愛的纖秀小葉輕盈地隨著微風(fēng)婆娑起伏，鵝絨羽毛般的身姿似乎就要飛旋而起，令人不禁屏息，擔(dān)心輕輕嘆一口氣，便會(huì)將它吹走。就連蔦蘿纏繞莖的嫩梢，也嬌柔地伴同花葉不住微微點(diǎn)頭。由于清晨剛給蔦蘿灑過水的緣故，沐浴在微風(fēng)熒光中顫抖的紅星花瓣、飄舞的翡翠絲葉，時(shí)不時(shí)溢出串串水珠，淅淅瀝瀝下落“嘀——嗒…嘀嗒…”，好像古箏緩緩演奏、低低唱和。一切的一切細(xì)膩雅致，讓你怦然心動(dòng)。這動(dòng)靜相融的果效，源自安在四面墻上很多迷你小風(fēng)扇的功勞。

　　“啪”，第三聲拍掌響起。六個(gè)男孩手持玫瑰，在安安面前排成一排。他們穿著并不嶄新但洗得雪亮的白襯衣，胸前別著一枚大紅領(lǐng)結(jié)，兩兩一組，用四部和聲演唱一首悠揚(yáng)微婉的贊美詩：“感謝你，使群山威嚴(yán)；感謝你，令日月絢爛，感謝你，賜花草鮮艷……”渾圓幽美的合聲之韻在天地間久久回蕩……

　　華華走上前，右手放在胸前紳士般地鞠躬，莊嚴(yán)地說：“尊敬的公主殿下，這里是星星王國(guó)，是屬于你的神秘花園。我們，‘七個(gè)小矮人’，在此恭候你跟星星一起游玩。”華華側(cè)身一揮右手，“請(qǐng)——”

　　奇奇推著安安，慢慢緩步在羽葉蔦蘿花叢中，地面、墻上、屋頂椽梁……到處纏繞著蔦蘿的藤蔓。事先搭好支架的蔦蘿甚至還蟠扎出桌、椅、床、榻、秋千、圈環(huán)、門洞……各種造型。安安仿佛置身綠色海浪中，周圍碧波微瀾，深紅繁星點(diǎn)綴著層層漣漪；閃閃螢火蟲與縹緲海面光影暉映、亦真亦幻……“我是在夢(mèng)中嗎？”安安問。“生日快樂，安安。”奇奇說，“星星王國(guó)的種子每年都可以自播繁殖，它們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你！”安安伸出雙手，透明的螢火彩暈在手指間翻飛嬉戲，揮揮手，它們飛旋急舞又徐徐游蕩回落；蔦蘿星星們也湊過來溫柔地親吻安安的雙手，雀躍歡動(dòng)、花語呢噥。安安心里暖暖的，眼睛熱熱的好像蒙了一層薄霧，已經(jīng)分不清究竟是玲瓏活潑的紅星在閃爍，還是小巧精靈的螢火蟲在飄舞，或者，其實(shí)是自己正在星空飛啊飛……一滴大大的水珠順著臉頰“吧嗒”落入花叢，是綠海中飛濺的露珠嗎？還是自己的眼淚呢？……

　　二十年后，安安成為這家療養(yǎng)院的院長(zhǎng)，每年秋天，她會(huì)帶領(lǐng)孩子們采集羽葉蔦蘿種子。翌年春季，孩子們和安安阿姨帶著蔦蘿種子來到白練飛瀉的峽谷旁。那時(shí)山花爛漫、落英紛紛，峽谷四處種植著丁香、香花槐和臘梅等灌木，甜香宜人。伴著飄零的花香細(xì)雨，孩子們把蔦蘿種子播在灌木叢間，夏天一到，羽葉蔦蘿就會(huì)爬滿每棵參差相錯(cuò)的灌木，形成一面面燦爛的紅星花籬。溪旁花叢地被下，當(dāng)年的“七個(gè)小矮人”在此長(zhǎng)眠。

　　我相信安安公主永遠(yuǎn)忘不了那次奇妙的生日party，“美麗的星星王國(guó)，是我一生中最珍貴的生日禮物。”安安說。

　　親愛的朋友，為了你愛的人，是否愿意親手種植羽葉蔦蘿，讓浪漫的彩色星星點(diǎn)亮一盞盞明燈，溫暖她/他的心，也照亮她/他的前程呢？

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