奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于2023年小學(xué)生寒假日記（二十），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　2月2日 星期三 天氣晴

　　寫完作業(yè)后，心情舒暢，我拿出一本奧數(shù)書--《數(shù)學(xué)西游記》來打發(fā)無聊的時(shí)光。翻開書頁，一道別出心裁的題目吸引了我的注意力，題目上畫著兩個(gè)花花綠綠的三角形，它們都由紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)形狀各異的圖形組成，明明兩者圖形一致，書上卻說第二個(gè)三角形少了一個(gè)格子，這到底是為什么呢？

　　一開始，我先是認(rèn)為兩個(gè)三角形的面積不同是因?yàn)榻M成它們的四個(gè)圖形出了問題。于是，我將這四個(gè)圖形的面積分別算出來，再加起來，與直接用公式計(jì)算的第二個(gè)三角形的面積比較了下，竟然完全吻合。我又將它與直接用公式計(jì)算的第一個(gè)三角形的面積作比較，結(jié)果卻不一樣。第一個(gè)三角形的面積用公式計(jì)算出來的是32。5平方厘米，而組成它的四個(gè)圖形的面積加起來卻是32平方厘米，這真是一件怪事。

　　這時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過，“假如它不是三角形呢？”我找了兩個(gè)對(duì)照點(diǎn)來看看它們的斜邊是否相同。果然，對(duì)照點(diǎn)的斜邊沒有完全吻合，這就說明了第一個(gè)三角形并不是真正的三角形，所以才會(huì)多出一個(gè)格子。

　　“功夫不負(fù)有心人”，這道看似無解的題終于被我解開了，也讓我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只要肯攀登。”

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