初三期中考試剛結(jié)束不久，不少考生和家長致電本報，詢問如何才能寫好給材料作文，為此，清華附中初三教師張彪建議，寫好給材料作文關(guān)鍵在于審清題目。

　　給材料作文是歷年中考作文的重頭戲，因此它是作文復(fù)習(xí)的重點。往年考生做這類作文時容易離題偏題，因此它又是作文復(fù)習(xí)的難點。怎樣才能寫好給材料作文呢？關(guān)鍵在于讀懂試卷中所給材料。

　　張老師認為，給材料作文的特點是，考生先看材料，然后自己依據(jù)材料自行命題作文。因此，考生要準確把握材料主旨。這是寫好此類作文最關(guān)鍵的一步。

　　考生在動筆前要重點注意材料的四個部分。首先，材料有標題的要注意標題，有的文章標題就是文章的主題。其次，注意所給材料的開頭，有的文章開頭就點出了文章的中心。再次，要注意材料的結(jié)尾和議論抒情的句子，不少文章會在結(jié)尾處點題。例如有一則中考作文材料，它先寫兩個書法家的故事，一個一筆一畫力求酷似古人，另一個一筆一畫力求自然。材料的最后一段是：“齊白石先生說：‘學(xué)我者生，似我者死。’走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。”這段話就是議論。結(jié)合故事想這段議論，就不難看出材料的主題：要敢于創(chuàng)新。最后，要注意材料后面的要求或提示語。例如一則中考作文題，它先附原文，后提出要求：“讀了《一棵樹·三堂課》一文，我們受到了很多啟發(fā)。請你就其中的一方面，自擬題目，自選文體，寫一篇文章，不少于600字。”熟讀材料后再看要求提示，不難發(fā)現(xiàn)，材料中的三層含義“成功與失敗”、“誘惑”、“機遇”是寫作的三個范圍，可根據(jù)其中的一個方面立意作文。只要把握好這四部分，考生就掌握了寫材料作文的訣竅。