常聽不少家長抱怨，平時自己事事都對孩子照顧得無微不至，一旦孩子病了，大人心急火燎地為其四處求醫(yī)，而自己病了，孩子卻連倒上一杯水都想不到，實在令人傷心。為什么現(xiàn)在許多孩子都缺乏責任感呢？仔細分析，原因還在家長這里。讓我們首先看一下下面這幾組發(fā)生在我們身邊的鏡頭吧：

　　鏡頭一：“趕緊上床睡覺，書包我來給你收拾好。”母親對上小學二年級的兒子說。

　　鏡頭二：“媽媽，今天該我們小組做大掃除，給我?guī)�塊抹布吧。”８歲的女兒對媽媽說。“大掃除！你吃得消嗎？又臟又累，那么多灰塵，吸到肺里要生病的。這樣吧，下午讓你爸爸請假去幫你打掃衛(wèi)生，你就在操場上等他做完大掃除一塊兒回來。”

　　鏡頭三：“媽，把我明天要穿的衣服給我拿出來，這套衣服趕緊給我洗了，后天上體育課要穿的。”這是已經(jīng)上初中一年級的女兒晚上臨睡前對母親所說的。諸如此類的話可能對許多家長來說都習以為常了，認為“孩子嘛，還小，幫他（她）做點事是家長應該的。”

　　是的，作為父母，關心孩子、愛護孩子是天生的本能，可是，很多父母在關心、保護孩子的同時，忽略了孩子是需要學會負責任的。他們在無意中對孩子的保護和關心太過分了，總是怕孩子辛苦，怕他們?yōu)殡y。于是，有的家長替孩子做值日，為孩子洗衣服、襪子、鞋子，替他們收拾書包、玩具、房間，有的甚至替孩子做家庭作業(yè)……孩子生活中幾乎所有的事都被家長包辦代替了。

　　長期這樣，孩子不知道怎樣自己照顧自己，更談不上對他人、對社會的責任感了。在這種家庭環(huán)境長大的孩子，由于從小就受到太多的呵護，他們從不用動腦筋，因為從吃、穿、用到上什么學校、報考什么專業(yè)、選擇什么工作，都有家長的格外關照，他們變得一方面自我意識很強，處處都要以自我為中心，為達到個人的目的可以不擇手段；另一方面，對周圍的人和事卻表現(xiàn)出漠不關心，缺乏基本的責任感。如前面提到的，家長生病了，他們連倒一杯水這樣的小事都做不到。于是，我們在生活中常見到這樣的情景：洗手間的水籠頭沒關緊，沒有人會隨手把它擰緊；推車時把別人停放的自行車弄倒了好幾輛，有人可以旁若無人地走開；公共汽車上一位老人吃力地站在旁邊，有人可以大模大樣地裝睡覺……

　　據(jù)說，某外企在中國招聘員工時，在面試的地方故意放了一把倒在地上的椅子，用以觀察應聘人員的反應。是否把椅子扶起來成了能否進入復試的第一道題目。可見，缺乏責任感是很難在現(xiàn)代社會立足的。也許有的家長會說“孩子還小，長大了他們知道該做什么就行了，不要對孩子要求太高”。然而，他們忽略了孩子的責任感是應該從小抓起，從家庭教育開始，孩子的責任感是在生活中一點一點地培養(yǎng)，慢慢地形成的。平時對孩子嬌生慣養(yǎng)、事無巨細都為孩子安排好的家長，希望孩子能在某一天突然變得有責任感，就如同白日做夢一般。要教育孩子有責任心，需要從現(xiàn)在開始，從日常生活的小事開始，父母應找出一些方法去幫助孩子，使他們感到自己很有能力，讓他們懂得什么是正確的，知道如何去做正確的事。

　　具體說來，可以從兩方面著手：

　　一方面要讓孩子從具體的小事做起，自己的事情自己做。

　　如：早上起床后收拾自己的房間；做完作業(yè)后自己整理好書包；臨睡前上好鬧鐘等。

　　另一方面，要使孩子在一些原則性的問題上明辨是非，懂得什么是該做的、該怎么做才是對的。

　　如：讓孩子知道自己的事情應該自己做；犯了錯誤要勇于承認，每個人都應該對自己的行為負責；無論在學校還是在家里，都應該學會照管好自己的物品，按時完成父母或老師安排給自己的任務；學會自己照顧自己，自己穿衣吃飯、刷牙洗臉，不能所有事情都依賴爸爸媽媽。

　　家長要做的是：不要因為心疼孩子而事事包辦代替，應讓孩子通過自己的勞動，直接看到通過自己負責的行為所得到的回報。如看到整潔的房間，洗得干干凈凈的手絹，每天喝到自己親手裝的涼開水等。你會發(fā)現(xiàn)孩子漸漸開始有了責任心。