第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：同分母分?jǐn)?shù)的連加、連減

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生進(jìn)一步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，并能比較熟練的計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的連加、連減式題。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則是什么呢？

　　二、教學(xué)新課

　　出示例3計(jì)算13/15+4/15+7/15

　　觀察這題的特點(diǎn)：同分母分?jǐn)?shù)

　　讓學(xué)生嘗試練習(xí)，并進(jìn)行校對(duì)。指出注意點(diǎn)：最后結(jié)果的處理。

　　出示例4計(jì)算8/11-3/11-5/11

　　觀察題目的特點(diǎn)

　　嘗試練習(xí)，強(qiáng)調(diào)分子是0的分?jǐn)?shù)等于0。

　　三、鞏固練習(xí)

　　四、總結(jié)

　　1、同分母分?jǐn)?shù)的連加、連減的方法怎樣？

　　2、最后的結(jié)果怎樣處理。

　　五、布置作業(yè)