一、讀拼音寫詞語：（12分）

　　piāo  sǎ    yùn cáng   liǔ xù   shuāi jiāo   fēn fāng pū bí

　　(       )  (       )  (       ) (         ) (             )

　　yǎn huā liáo luàn  cāo zòng zì rú   bó bó shēng jī

　　(               ) (            )  (             )

　　二、下面句子中帶點字的意思應選哪一種，請將序號寫在括號里。（4分）

　　快：a.將要   b.鋒利   c.樂意、稱心  d.直爽、爽快  e.迅速

　　1、新的一年快要來到了。     （      ）

　　2、這個人真是心直口快。     （      ）

　　3、鬼子消滅了，真是大快人心。（      ）

　　4、菜刀不快了，你去磨一磨。 （      ）

　　三、讀下面一段話，將句中括號里不恰當的詞語劃去。（6分）

　　在古代，人們（為了  因為）看得遠，常常在國境上或要塞附近（建

　　設  建造）高高的了望樓。人們也在船的桅桿上綁個木桶，人坐在里面了

　　望，以便（及時  按時）發現遠處（展現  出現）的海岸或船只。現在（如

　　果  只有）你坐上飛機，（就  才）能看得更遠了，周圍幾百公里以內的地方全可以看見。

　　四、修改下列病句。（6分）

　　1、1976年7月28日夜間，唐山強烈的地震。

　　2、在新村里，我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。

　　3、參加這次活動的人大約有四十個左右。

　　五、根據要求寫句子。（10分）

　　1、用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。

　　他們   我們   地   的   著   端詳   好奇   臉

　　①                         ②

　　2、把句子補充完整，并正確使用標點符號。

　　我知道                       等，都有說明書。

　　3、造句：除了……還——

　　4、照樣子改寫句子。 例：不經過努力，學習能取得好成績嗎？

　　不經過努力，學習不能取得好成績。

　　難道不是值日，就可以亂扔果殼了嗎？

　　六、根據朗讀要求，完成下列各題。（7分）

　　1、那位教授興奮地說：“童第周真行！”

　　（給這句話確定二個詞作為朗讀重音，用符號“…”標出。）（2分）

　　2、數萬群眾熾熱的目光凝神注視著雄偉的天安門。

　　（這句話中間需要作三次停頓，請你用“|”在句中標出。）（3分）

　　3、“他不就是鄧爺爺嗎？”這句話朗讀的語調應該是               。

　　（①.降抑     ②.平直    ③.高升） （選一個答案）（2分）

　　七、根據課文內容填空，并按要求完成作業。（22分）

　　1、古詩《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　（2分）

　　⑴、照樣子在文中找出相對應的詞語。 例：黃鸝——（白鷺）

　　翠柳——（    ）         鳴——（     ）

　　⑵、用自己的話把前兩句詩的意思寫下來：                 （2分）

　　2、我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它。一個革命

　　者不應該              。同志，我們應該                 （2分）

　　⑴、把第一句話改為先原因后結果的句子。

　　（2分）

　　⑵、這段話中告訴我們列寧要走這條小路的原因是什么？

　　（2分）

　　3、于是，他就步行去上班，一邊走，一邊細心地觀察。他從

　　發現第一片綠葉，在           辨別出第一聲蛙鳴，在

　　看到第一只南來的燕子。

　　⑴、帶點的三個詞都含有“看”的意思，這里為什么要選用這些不同

　　的詞？                                     （3分）

　　⑵、請你再寫出幾個含有“看”的意思的詞。（至少四個，多的加分）

　　（4分）

　　八、閱讀說明書，回答問題。（13分）

　　止咳靈說明書

　　本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次、每次四片，兒童每次減半或遵醫囑。本品不得空腹服用，服用前后一小時內不得食用酸冷食物。

　　（1）文中“本品”指                 。（2分）

　　（2）標題上“止咳靈”是一種                            。（2分）

　　（3）文中“服用”與“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于      ，

　　“食用”用于      。“甲魚的        價值很高。”這句話應選哪個詞？把這個詞寫上去。（3分）

　　（4）王云喝水嗆（qiàng）了，咳嗽起來，他    吃止咳靈，因為他

　　（2分）

　　（5）“遵醫囑”的意思是   。九歲的丁蘭咳嗽了，她應該吃   片。（2分）

　　（6）吃止咳靈應該注意                               （2分）

　　九、閱讀短文，回答問題。（20分）

　　為鄧爺爺表演

　　2月16日，我冒著嚴寒，快步來到工業展覽館。想到馬上就要為鄧

　　小平爺爺作電子計算機表演，心情十分       （激烈  激動  感動）。

　　鄧爺爺來啦！他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊禮，說：

　　“鄧爺爺，您好！”鄧爺爺高興地點點頭，和我親切握手。鄧爺爺和藹可親的樣子，使我緊張的心情漸漸      （平靜  冷靜  安靜）下來。

　　我沉著地操縱著計算機，順利地打出各種變化的圖形。鄧爺爺在旁邊仔細地看著我的表演，臉上露出了滿意的笑容。

　　表演完了，鄧爺爺還親切地問了我的年齡。當我回答今年10歲時，鄧爺爺贊許地再一次和我握手，并對身邊的人說：“計算機的普及要從娃娃做起。”

　　離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔負的責任。

　　1、在文中的括號里選擇最恰當的詞，填在前面的橫線上。（2分）

　　2、給下面的每個詞各寫出兩個近義詞。（4分）

　　連忙——（      ）（      ）    和藹——（     ）（     ）

　　3、想想文章哪一部分具體描寫我為鄧爺爺表演的事，再想想前后各寫了什么，然后給短文分段。（6分）

　　4、在文中用“   ”畫出寫鄧爺爺和藹可親的句子（四句）。并用“。。”圈出句子中的重點詞語。（每句1—2個）（4分）

　　5、文中畫“   ”句子中的“這一天”指哪一天？“肩上擔負的責任”是指什么？  （4分）

　　北侖區小學語文第八冊期末抽測試題（作文）  1999.6

　　一、按要求寫個通知，注意格式。

　　時間：6月30日上午8時          事情：召開休學式

　　地點：學校禮堂                  參加人員：全校師生

　　發通知單位：校長室              發通知日期：6月25日

　　二、看圖作文《我的小花狗》

　　[觀察思考]“我”得到怎樣一只小花狗？“我”的心情怎樣？

　　“我”怎樣拿肉逗小狗？小狗怎么做？小狗怎么玩毛線團？

　　語文第八冊作文試題評分意見

　　優秀：通知格式正確，內容完整，語句簡潔、通順。能根據圖意把我的小花狗的外形和它的活動情況有條理地寫下來，語句通順，意思連貫。錯別字在4個以下。

　　良好：通知格式有1處錯誤或內容有1處遺漏，語句簡潔、明白。能根據圖意把我的小花狗的外形和它的活動情況比較清楚地寫下來，語句基本通順，意思基本連貫。錯別字在4—7個。

　　合格：通知格式有2處錯誤或內容有2處遺漏，語句不夠簡潔、明白。我的小花狗的我形和活動情況能基本介紹清楚，但語句不夠通順，意思不夠連貫，錯別字在8—10個。

　　不合格：通知格式錯誤，內容文不對題。我的小花狗介紹得語無倫次，語句嚴重不通，錯別字在10個以上。