閱讀短文，回答問題

　　文段五：

　　獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

　　我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。

　　1、找出麻雀的動詞，用你喜歡的符號畫出來。

　　2、從“像一塊石頭似的落在獵狗面前”你看到了一只怎樣的老麻雀？它為什么要這樣做？

　　3、“絕望地尖叫著”中的“絕望”一詞是描寫老麻雀的心理，你替老麻雀把尖叫的內容寫出來。

　　4、根據畫橫線的句子，請你提一個問題并回答。

　　問題：

　　回答：

　　5、想想獵狗走后，老麻雀和小麻雀會說些什么？做些什么？請你為文章加上一個精彩的結尾。

　　文段六：

　　貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的(di  de  di)確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pin  ping）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？(只是  可是)，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏(bing  ping)息（疑是  凝視），一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。

　　1、把不正確的字音或詞劃去。

　　2、貓的性格有些古怪，既（     ）又（      ），既（     ）又（      ）。

　　3、用“   ”畫出寫貓貪玩的句子，用“﹍﹍”畫出寫貓盡職的句子。

　　4、這段話是圍繞                                  這句話寫的。

　　5、下列說法，對的在括號里打“   ”，錯的打“   ”

　　（1）“小貓貪玩，一天一夜不回來。”這句話是對小貓的批評和指責。

　　流露出作者對貓的缺點的厭惡之情。（     ）

　　（2）“小貓非把老鼠等出來不可。”這句話用“非……不可”來說明小貓很勇敢。（     ）

　　文段七：

　　那個小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會兒吧。”

　　小鬼擺出一（   ）滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡（   ）胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川口音說：“老同志，我的體力比你強(qiang  jiang)

　　陳賡同志用命令的口（   ）說：“上去，騎一段路再說！”

　　小鬼倔強（qiang  jiang），那就比一比吧。”他說著把腰一挺，做出個準備賽跑的姿勢。

　　陳賡同志一把摟住小紅軍，狠狠地打了自己一個嘴巴：“陳賡啊，你怎么對得起這個小兄弟啊！”

　　1、照樣子，寫詞語。

　　又青又紅

　　2、“”選擇正確的讀音。

　　3、看拼音，在（  ）里寫上漢字。

　　4、文中的“滿不在乎”是什么意思？

　　（1）完全不是一回事    （2）完全不放在心上

　　5、用“   ”劃出小紅軍外貌的句子，你體會到

　　6、“陳賡啊，你怎么對得起這個小兄弟啊！”讀這句話時應帶（       ）的語氣。這句話的意思是說                                。陳賡這樣說的原因是

　　7、你還知道哪些長征的故事，請你簡略寫一個。

　　文段八

　　西門豹說:“這話是誰說的？”

　　老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事，硬逼著老百姓出錢。每鬧一次，他們就收幾百萬錢；辦喜事只花二三十萬，多下來的就跟惡婆分了。”

　　西門問：“新娘是哪兒來的？”

　　老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家只好眼睜睜地看著女孩子被他們拉走。到了河伯娶媳那天，他們在漳河上放一條葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心，就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮。”

　　西門豹說：“這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”

　　1、讀文中畫線的句子，想一想“他們”指（         ），“她”指

　　（        ）

　　2、聯系課文，說說“巫婆”是干什么的？

　　3、讀最后一個自然段，你從西門豹的話中體會到了

　　4、最后一個自然段在課文中是（           ）段，既總結了（

　　），又（           ），起（             ）的作用。

　　5、、這段話選字《           》，這是一個歷史故事，你還知道哪些歷史故事，請你寫一個。

　　四年級語文閱讀復習卷（三）

　　閱讀短文，回答問題。

　　文段（一）

　　我的故鄉是一個小山村，村里有條小河，河上有座小橋。

　　這座小橋是木頭做的，架在清澈見低的小河上。河邊載滿了垂柳。柳絲迎風起舞，河里柔絲漂動，好看極了。傍晚，小鳥在枝頭鳴唱，蝴蝶在花間篇篇起舞，山路上水牛在悠閑地吃著青草……我的故鄉太美了。

　　我愛故鄉的山，我愛故鄉的水，更愛故鄉的小橋。它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長江那樣雄偉，但是，它在我心中卻十分高大。因為它雖然矮小，卻是默默無聞地，十分認真地躬著身軀，讓人踏著它的脊背走過去，年年月月負著重荷，而沒有一句怨言。

　　每當我從橋上走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的……啊，故鄉的小橋，你在我心中。

　　1、“翩翩起舞”的“翩”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音節（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）畫。“柔絲飄動”的“柔”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音節（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）畫。

　　2、寫出反義詞

　　高大（       ）   悠閑（       ）    傍晚（      ）

　　3、“躬著身軀”的“躬”意思是（          ）

　　4、文中的“脊背”指的是（              ）

　　5、“我”愛故鄉的小橋，最主要的原因是什么？用“   ”劃出來。

　　6、找出第二段中的錯別字，按順序寫下來。（                  ）

　　（二）                   彎彎的小路

　　驕陽似火。近中午的了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄  人擠  突然   唿啦  一聲  黃澄澄  水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來

　　呀  無數只腳就要踩到杏子  怎么辦  這時   一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲   千萬別動

　　人群立時靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰……

　　“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現在腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。

　　“閨女，別著急。”老人把撿到的杏子放進車里，打斷了姑娘的追憶。

　　“姑姑，給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

　　紅領巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來……

　　姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子。

　　這時，一股清涼的風兒輕輕飄來，姑娘緊蹙的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的經彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……

　　噢，是風兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花……

　　1、          在第一、二自然段加上標點。

　　2、          查字典

　　（1）澄：用音序查字法，先查音序（     ），再查音節（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）畫。

　　（2）嚷：用音序查字法，先查音序（     ），再查音節（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）畫。

　　3、          聯系上下文，將下列的詞換個詞，意思不變

　　立時（      ）    乍放（       ）

　　4、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因為

　　，

　　第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為

　　。

　　5、寫出短文的梗概，要求100字。