一、  看拼音寫詞語10分

　　yi li  bao jing feng shuang  qing xi  mei li

　　（  ）（　　　　　　　　　�。�（　　�。�（　　　）

　　qiu ling  jin bi hui huang    dou ya  qi hei  bi jing

　�。ā　　　。�（　　　　　　�。�（　　　　）（　�。�（　　�。�

　　二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來　6分

　　維持（秩序　工作）步伐（堅定　堅決）身體（強大　健康）

　　修理（文章  桌椅）心情（沉重  繁重）愛惜（糧食  公物）

　　三、 成語補充完整，并按要求歸類。 12分

　　（  ）（  ）吞棗  （     ）得要領   滾瓜（  ）熟

　　（  ）用自如      相得（  ）（  ）  水（  ）接天

　　1、形容熟練自如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、形容學習時生吞活剝、不求甚解：＿＿＿＿＿＿＿＿

　　四、   縮句 8分

　　1、助人為樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。

　　2、深藍的天空掛著一輪皎潔的月亮。

　　3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。

　　4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。

　　五、   畫出不是同一類的。 4分

　�。�1）     鯉魚  草魚  帶魚  鰻魚  鯨魚

　　（2）     樹葉  樹根  樹枝  樹木  樹干

　　（3）     白菜  蘿卜  茄子  西瓜  辣椒

　�。�4）     鉛筆  毛筆  電筆  鋼筆  圓珠筆

　　六、   找出句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。 9分

　　（1）上課不尊守紀律，會影想期它同學學習。（           ）

　�。�2）他以玩強的意力戰勝了困難，為國家多作貢獻。（           ）

　�。�3）小明的飛機模形作得十分精致，同學們見了贊不決口。（           ）

　　七、    把下面的句子整理成連貫通順的一段話。 5分

　�。�  ）這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

　　（  ）石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

　�。�  ）樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

　�。�  ）繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風雨。

　�。� ）小城的花園真美呀！

　　八、  加標點  8分

　�。�1）賀龍很愛釣魚　　但參加革命以后忙著打仗的事　　就不釣魚了

　　（2）父親送我兩本書　　一本是　　上下五千年　　一本是西游記

　�。�3）奶奶對我說　野菊花能清熱敗火　　治感冒　　我沒有想到野菊花有這么多用途

　　（4）菜園里種著西紅柿　扁豆　茄子等各種蔬菜

　　九、  填空：20分

　　1、《曉出凈慈寺送林子方》作者是著名詩人＿＿＿＿。全詩把六月的西湖和其他時間的西湖相＿＿＿＿，流露出詩人對六月西湖風光的無限＿＿＿＿。

　　2、樓前懸崖上有“（　　）”，“（　�。�”，“（　�。�”三大名松。迎客松（　　 ），（　　  ），雖然（　   �。�，卻仍然（　  �。�，充滿（　�。�。它有（　　  ）枝干斜伸出去，如同（　　   ）伸出長臂，（　　 ）歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經成為（    　）代表，乃至整個黃山的（　�。┝�……送客松姿態（　　），枝干（　�。�，游人把它比作“（　�。�”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客（　　　�。└鎰e。

　　十、  閱讀短文，完成練習　19分

　　我愛語文課本

　　我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：“我愛我的語文書！”‖

　　每當新學期開始的時候，我第一盼望的就是新語文書。我一拿到，就迫不及待地一頁一頁地看下去。

　　每當上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。

　　每當清早霞光四射的時候，我就坐窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍、三遍……毫不厭倦�！�

　　啊！語文書，我該怎樣感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩，都用你生動的語言向我們講解；你讓我們在知識的海洋里遨游，使我們認識大自然的優美和神奇；你帶我們與標點符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……

　　歲月在流逝，轉眼就過去了六個春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣作文。當我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝。‖

　　1、 聯系上下文，解釋下面詞語。（4分）

　　深奧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、 根據課文內容寫一個句子，要求用上“因為……所以……”

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、 選擇下列各題的正確答案，在序號上打“√”。（6分）

　�。�1）短文中第一自然段連寫兩個“不愛”，是為了（　�。�。

　�、侔褍热輰懢唧w　②說明作者的喜好�、蹚娬{突出對語文書的愛

　　（2）短文中最后一自然段朗讀時語氣應是（　�。�。

　　①熱愛　　②感謝　�、劬磁�

　�。�3）短文中的兩個省略號的作用是（　　）：

　　①內容的省略　　②聲音的延長　　③說話的斷續　�、茉挍]說完

　　4、 寫出段意：（6分）