教學目標：

　　1．能正確流利有感情地朗讀課文。

　　2．了解課文主要內容，重點感受瀑布昔日與現在的反差，了解瀑布消失的原由。

　　3．指導學生想象并寫作總統演講的內容，深入體會呼喚人們保護環境強烈感情。

　　4．引導學生感受大瀑布的悲劇，拓展延伸，通過入景入情的延伸，提升學生的情感，認識人類保護生態，保護自然環境的意義。

　　教學過程：

　　一、扣題導入，引入文本。

　　1．今天,我們繼續學習課文《特殊的葬禮》。大家都知道葬禮是為人舉行的，但課文的題目為什么叫“特殊的葬禮”呢？（出示“特殊的”一詞）請同學們根據課文內容來說說。

　　2．他們為什么要為瀑布進行這樣一場特殊的葬禮呢？（因為瀑布馬上要消失了。）