[教學設計]

　　班別：__________ 姓名：_____________成績：_______________

　　一讀拼音，寫漢字。（16分）

　　chànɡ  ɡērè   nàoxiǎo yuànhāqiàn

　　jiàoshìjíshíshēn  biān  xiūxi

　　二、比一比，再組詞。（8分）

　　合（         ） 鐘（         ） 怦（         ） 員（         ）哈（         ）種（         ） 平（         ）元（         ）

　　三、用直線把下面字與相應的讀音連起來。（7分）

　　寧       愣        零       養      爛     航      覽

　　四、照樣子，寫一寫。（12分）

　　加一加：風-（楓）（楓樹） 其--（   ）（    ）尺--（  ）（    ）

　　減一減：記-（己）（自己） 計--（   ）（    ）請--（  ）（    ）

　　換一換：娃-（洼）（土洼） 寧--（   ）（    ）好--（  ）（    ）

　　五、我會填。（6分）

　　例：（練 ）書法

　　（   ）象棋         （   ）鋼琴         （   ）京戲

　　（   ）電腦         （   ）金魚         （   ）天氣

　　六、我會連。（9分）

　　掃         土      提       車          搬        小雞

　　挑         魚      捉       水          抬        桌子

　　捕         地      推       蟲          抓        木頭

　　八、你會部首查字典的方法查字嗎？（12分）

　　要查的字

　　部首

　　除去部首剩幾畫

　　讀音

　　組詞

　　站

　　立

　　5畫

　　zhàn

　　站立

　　甜

　　養

　　禮

　　九、照樣子填空。（4分）

　　例：李小青是我們班的勞動委員。

　　我們班的勞動委員是李小青。

　　1、 小紅是我的好朋友。

　　（                     ）是（              ）。

　　2、 王寧的媽媽是二（2）班的語文老師。

　　（                     ）是（              ）。

　　十、讀一讀，在正確的讀音下面畫“--”（6分）

　　1、林老師親切（qiè   qiē）地說：“王寧，你為什么選自己？”

　　2、媽媽把西瓜切（qiè   qiē）成一塊塊，分給小朋友吃。

　　3、小花在家里彈（tán   dàn）鋼琴。

　　4、敵人被我軍的子彈（tán   dàn）打中。

　　5、王寧的話剛說完，教（jiào   jiāo）室里響起一片掌聲。

　　6、媽媽教（jiào   jiāo）會我很多做人的道理。

　　十一、讀短文，按要求填空。（10分）

　　我的家鄉

　　我的家鄉是一座美麗的村莊。

　　村子的前面是池塘，一群群魚兒在水里游來游去，快活極了。

　　村子的后面是連綿的群山，山上種著許多果樹。秋天，果樹上掛滿了果樹，紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄.......

　　啊，我的家鄉真美！我的家鄉。

　　1．這篇短文有（       ）個自然段。

　　2、第（     ）自然段寫村前的景物，第（      ）自然段寫村子前面的景物景物，第（     ）段寫了村子后面的景物。（3分）

　　3、池塘是在村子的（     ），群山是在村子的（    ）（2分）

　　4、村后的果實很多，有葡萄、（      ）、（      ）。（2分）

　　5、文中表示顏色的詞語用“--”畫出來。（3分）

　　十二、仔細看圖，然后寫幾句話。（10分）（仔細看圖，圖上畫的是什么季節，誰在什么地方干什么，做得怎么樣？）