為了突出成語的重要，特將成語單獨作為一部分。成語是漢語中的精粹，是人們長期以來習用的簡潔、精辟的固定詞組或短句。漢語中的成語常常由四個字組成，一般都有出處。許多成語都有一個生動有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人等。因此，學習成語不僅能積累詞匯，而且能增強閱讀、理解水平，了解歷史，拓寬知識面，另外如果能恰當地使用它，會使語言更精練，更形象生動，提高我們的寫作水平。

　　【教學建議】

　　1、依據教材，回憶并引導學生梳理小學階段學習過的成語，在此過程中培養學生的學習能力。

　　2、以語文活動課形式，交流課外學習的常用成語，并達到引導學生注重平時閱讀積累和學以致用的目的。

　　3、設計一些學生喜聞樂見的成語練習，讓學生在練習中增強興趣，如：成語競猜、成語接龍、成語對聯等游戲性練習。

　　2、可以利用教室中的板報和學習園地，辟成語學習的專欄，由學生編稿、組稿，讓學生真正成為學習的主人。

　　【輔助練習】

　　一、有趣的數字成語

　　１、一＋一：

　　一五一十　　一字一板　　一板一眼　　一言一行

　　一舉一動　　一來一往　　一唱一和　　一厘一毫

　　一心一意　　一模一樣　　一寸光陰一寸金　　一朝一夕......

　　２、一＋二：

　　一干二凈　　一來二去　　一窮二白　　一差二錯

　　一清二白　　一清二楚　　一不做二不休　　一刀兩斷　　一舉兩得......

　　３、一＋三：

　　一波三折　　一隅三反　　一唱三嘆　　一歲三遷

　　一而再，再而三　　一日不見，如隔三秋　　一國三公......

　　二、猜成語：

　　紙老虎--外強中干

　　無底洞--深不可測

　　木偶戲--裝腔作勢

　　留長發--置之不理

　　零存整取--積少成多

　　彈無虛發--百發百中

　　禁止叫好--妙不可言

　　大雪飄飄--天花亂墜

　　說到做到--言行一致

　　發票未蓋章--不足為憑

　　不關水龍頭--放任自流

　　二四六八十--無獨有偶

　　缺貨通知單--言之無物

　　最長的一天--度日如年

　　沖洗出的照片--原形畢露

　　從鏡內看自己--一模一樣

　　黃河之水天上來--源遠流長

　　輕舟已過萬重山--一帆風順

　　三、成語接龍：

　　妙不可言--言而無信（言不由衷、言傳身教、言歸于好、言過其實、言談舉止）--信口開河（信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆）......

　　四、成語故事比賽（可以分類進行，如歷史人物類、寓言故事類等）

　　猶豫不決　　金碧輝煌　　囫圇吞棗　　風餐露宿（　　）

　　通宵達旦　　買櫝還珠　　安然無恙　　沒精打采（　　）

　　情不自禁　　天衣無縫　　興高采烈　　不計其數（　　）

　　愚公移山　　興致勃勃　　洶涌澎湃　　自作自受（　　）

　　忐忑不安　　功無不克　　垂頭喪氣　　精兵簡政（　　）

　　溢彩流光　　沁人心脾　　等量齊觀　　音容笑貌（　　）

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