隨著時(shí)間的推移，奧數(shù)這個(gè)詞似乎越來越火熱了，很多人都很關(guān)心奧數(shù)該如何復(fù)習(xí)，該如何在短時(shí)間內(nèi)提升奧數(shù)成績(jī)。接下來我們就針對(duì)奧數(shù)學(xué)習(xí)方法這個(gè)方面來和大家談一談。

　　1、ABC練習(xí)法

　　奧數(shù)的學(xué)習(xí)，很多人會(huì)痛苦于太多新難怪的東西。

　　新，從來沒見過，新鮮的痛苦；

　　難，見過但不會(huì)，痛苦的回憶；

　　怪，不知道見沒見過，似乎是出題老師的杰作，他那邊自鳴得意，我這邊恨得牙癢癢的。

　　最主要的原因，還是一個(gè)字“生”。由“生”到“熟”，還是一個(gè)字“練”。

　　于是乎，題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。

　　于是乎，奧數(shù)書山屢見不鮮。

　　于是乎，很多慘敗而歸、興味索然的孩子，不是因?yàn)槔蹓牧耍�而是被嚇壞了�?/p>

　　有人可能還是在想，“練”——>“多練”——>“出成果”這條路有錯(cuò)嗎？

　　有錯(cuò)，應(yīng)該改一個(gè)字：“練”-->“精練”-->“出成果”。

　　那么，今天主要的著眼點(diǎn)，就是如何少而精地做好練習(xí)？

　　我們以掃蕩杯賽真題為例：（要做真題，這是真理）

　　我們每?jī)商熳鲆环輮W數(shù)真卷，這似乎有點(diǎn)累，其實(shí)不然，ABC練習(xí)法用得好，越往后，可以每天做一份真卷了。

　　怎么做？

　　別急，先來說說ABC分類法。

　　我們要在做卷之前，把試卷上的14-15道題做一個(gè)分類。

　　凡是一眼就能看到底的題，歸為A類，這樣的題，就是“送溫暖”，就是“基本分”。

　　凡是感覺霧里看花的題，感覺有點(diǎn)意思，但沒怎么清晰，最起碼能做兩步的題，歸為B類，這樣的題，是拉分的題。（不是跟別人拉開差距，而是讓自己上臺(tái)階）

　　凡是感覺云里霧里，一片茫然的題，沒有方向感，甚至不知道是考數(shù)論還是典型應(yīng)用題，總之，如果考試時(shí)也差不多放棄的題，歸為C類。

　　說完歸類，強(qiáng)調(diào)一下目標(biāo)：對(duì)這三類題，要采取不同的態(tài)度。首先要強(qiáng)調(diào)的是，什么叫一次成功的杯賽考試？杯賽考試，絕不同于學(xué)校的期中檢測(cè)或者平時(shí)練習(xí)考試。學(xué)校考試，只有一個(gè)目標(biāo)，拿滿分。沒有拿到滿分，就要反思！（我先就理科而言）杯賽考試，成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。絕對(duì)不是拿滿分。各位看官，不要跟我較真，質(zhì)問我，拿滿分不好嗎？

　　呵呵，打個(gè)比方，這就像要你的孩子：必須做到李嘉誠(chéng)，你才是好孩子。

　　杯賽成功的標(biāo)準(zhǔn)，是拿一等獎(jiǎng)？還不是。是拿二等獎(jiǎng)？還不是。是拿三等獎(jiǎng)，還不是。不拿獎(jiǎng)，當(dāng)然更不是。

　　是什么？超越自己。

　　每個(gè)人的成功，其實(shí)都在找一種相對(duì)值，以別人為標(biāo)桿。

　　包括老爸經(jīng)常引用來教育我的雷鋒名言：“在生活上向水平最低的人看齊，在學(xué)習(xí)和工作上向水平最高的人看齊”。這么個(gè)意思，原話沒有考證過。

　　在我看來，每個(gè)人的成功，另外一個(gè)重要標(biāo)桿，就是向內(nèi)看，超越自己。

　　杯賽考試，成功的標(biāo)準(zhǔn)是：

　　每次考試，如果能確保全部的A得A，B得B，C不管了，C能做幾步是幾步。就是非常成功的考試。

　　換句話講，A類題正確率必須100%，B類題正確率在60%上，C類題正確程度在20%（五步對(duì)一步）以上，謝天謝地，這是最理想的了。

　　下面具體來講ABC練習(xí)法：

　　步驟一：拿出一份大卷。

　　步驟二：10分鐘通讀全部試卷，憑感覺在題號(hào)前標(biāo)AorBorC.

　　步驟三：隨機(jī)勾選2A，全部B，全部C。

　　步驟四：列計(jì)劃。看這份試卷這樣搞下來，共是幾道題。

　　如果B多于4道，分兩天三天完成。反之，B少于4道，今天就搞定這份試卷。

　　每天控制練習(xí)量在5-6道。

　　步驟五：A選做2道，B全部做完，C每道題最多花10分鐘（不是所有人，如果你自認(rèn)為頂級(jí)高手，請(qǐng)?jiān)倩ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間）

　　步驟六：檢查評(píng)估：本次練習(xí)我做得怎么樣？

　　（1）如果有A錯(cuò)了，那么對(duì)不起，你不叫犯錯(cuò)，那是犯罪！容易嗎？那么銀子花了時(shí)間花了爸爸媽媽的精力賠進(jìn)去了，你把5看成2了。

　　（2）如果有B錯(cuò)了，沒關(guān)系，看有幾道錯(cuò)了，如果一道沒對(duì)，要注意，不要說我本來就不會(huì)，請(qǐng)你看答案，如果看了標(biāo)準(zhǔn)解題過程，就能感覺原來如此，你能馬上就明白錯(cuò)在何處的題，這就是正宗的B。（換言之，C類題，答案告訴你也看不懂）

　　（3）B類5對(duì)4，馬上慶賀，今天大進(jìn)步。如果5對(duì)5，哇塞，你是我崇拜的對(duì)象。如果還對(duì)一個(gè)C，你提要求吧，讓你爸媽怎么表揚(yáng)你！

　　PS關(guān)于C：不會(huì)做C是應(yīng)該的，但C是用來思考的。如果你能找到專題的方向，OK！如果你能做出正確的一步，OOK！如果你能再做出一步，自己內(nèi)心還是很有力量，OOOK！其實(shí)你離做出來，就只差一步了。只差一個(gè)關(guān)鍵。