引導(dǎo)孩子熱愛(ài)數(shù)學(xué)是最重要的

　　她就是這樣，悄悄地暗中加力，悄悄地安排自己的生活。她知道，自己付出多少就會(huì)有多少回報(bào)。她從沒(méi)害怕過(guò)數(shù)學(xué)，沒(méi)有討厭數(shù)學(xué)，所以她才可能有這樣加力沖刺的狀態(tài)。

　　我曾咨詢(xún)過(guò)很多學(xué)生，按照他們的說(shuō)法，當(dāng)他們怕學(xué)某門(mén)課時(shí)，就會(huì)逃離這門(mén)課，然后不知不覺(jué)就進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)，再?zèng)]力量讓自己完成這門(mén)課的學(xué)習(xí)。

　　對(duì)此我深感慶幸，同時(shí)也感到得意：幸虧我如此小心地用了一點(diǎn)心理學(xué)技巧，把女兒引導(dǎo)到“我愛(ài)數(shù)學(xué)，我只是暫時(shí)還沒(méi)學(xué)好”的暗示里，為她準(zhǔn)備好的發(fā)力做了很重要的鋪墊。這也是我做媽媽的良苦用心啊。

　　當(dāng)女兒的數(shù)學(xué)學(xué)得越來(lái)越好的時(shí)候，我的欣喜是發(fā)自?xún)?nèi)心的，那份得意也是發(fā)自?xún)?nèi)心的。假如父母可以幫助孩子成長(zhǎng)的話(huà)，那么獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和安排也許是他們能給予孩子的最有效的一份幫助。

　　但愿這個(gè)經(jīng)歷能給很多父母一點(diǎn)啟發(fā)和影響，讓他們明白怎樣才算給予孩子最有效的學(xué)習(xí)上的幫助，怎樣幫孩子種下熱愛(ài)學(xué)習(xí)的種子，帶動(dòng)和促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。