4、語文方面問題：

　　（1）你正看什么書？什么內(nèi)容？什么啟示？（最好事先準(zhǔn)備一篇名著）。

　　（2）背一段語文課文或課外古語詞。（最好有一定語氣）

　　5、個(gè)人興趣愛好和性格：

　　（1）喜歡旅游的，可能會(huì)被問及去過什么地方？看過什么景致？喜歡南方還是北方？哪個(gè)景觀是哪個(gè)省的？這個(gè)省的省會(huì)在哪里？如果去過人文景觀，還會(huì)被問及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人生平、作呂和主要內(nèi)容（如果是詩歌，可能會(huì)要求背一篇）如果去過中外很多地方，會(huì)被問及中外文化的差異。

　　（2）如果有過球類、樂器類的特長，會(huì)被問及：你現(xiàn)在還拉琴（或踢球）嗎？為什么？拉琴（踢球）你怎么看待你的這種看好？對(duì)你有什么影響？

　　（3）你在班上的成績是怎樣的？如果有人超過你，你怎么看待這種事？

　　（4）這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，似乎不一定要答"我現(xiàn)在仍然在拉琴"，考官似乎是想要考察孩子的性格。

　　6、需要注意的問題：

　　（1）家長一定不要搶話，或者對(duì)孩子的回答表示出不滿，家長要盡量看著孩子或考官，保持微笑，或者平靜。

　　（2）如果最后問家長怎么評(píng)價(jià)自己的孩子（有時(shí)問，有時(shí)不問），一定要三言兩語表清楚，別啰嗦個(gè)沒完，讓聽著不耐煩；也別太睿智，把孩子比下去。