一、我是小書法家（讀得準確、寫得美觀）（8分）

　　dàng yàng

　　píng zhàng

　　diǎn lǐ

　　xié shāng

　　shān diào

　　róng qià

　　chéng fá

　　qián kūn

　　二、我是公正小裁判（給帶點字選擇正確的讀音，打“√”）（8分）

　　1、重荷 ①hè　　 ②hé

　　2、興旺 ①xīng　　 ②xìng

　　3、勻稱 ①chèng 　　②chèn

　　4、朝陽 ①zhāo 　　②cháo

　　5、不禁 ①jīn 　　②jìn

　　6、勉強 ①qiáng 　　②qiǎng

　　7、薄紗 ①bó 　　②báo

　　8、噴香 ①pèn　　 ②pēn

　　三、火眼金睛（辨字組詞）（8分）



　　慮（ ）

　　虛（ ）

　　

　　驅（ ）

　　馳（ ）

　　

　　蓬（ ）

　　篷（ ）

　　

　　魂（ ）

　　魄（ ）

　　四、兩個仇家同唱一臺戲（填反義詞）（6分）

　　歡（ ）喜（ ）

　　喜（ ）厭（ ）

　　虎（ ）蛇（ ）

　　（ ）腔（ ）調

　　爭（ ）恐（ ）

　　轉（ ）為（ ）

　　五、名醫門診（修改病句）（12分）

　　1、經過老師的教育，張曉智同學明確和端正了學習目的。

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　　2、黃鶴樓是我國古代四大名樓。

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　　3、曹前進同學被評為學校“十佳少年”榮譽。

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　　4、他帶上紅領巾書包上學去。

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　　5、兩個立新、育才學校的籃球賽打得難分難解。

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　　6、集貿市場里有許多蔬菜和許多白菜。

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　　六、閱讀直通車（按要求做題）（28分）

　　1、讀課文片段，回答問題。

　　父親堅決地對母親說：“我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”

　　（1）從這段話中你認為李大釗是個怎樣的人？（3分）

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　　（2）父親為什么不能離開北京呢？這表現了什么？（3分）

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　　2、按原文填空（6分）后回答問題。

　　人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或_________, 或________。”為人民利益而死，就比_______還重；替法西斯賣力，替剝削人民壓迫人民的人去死，就比_______還輕。張思德同志是_________而死的，他的死就比_______還重的。

　　（1）解釋文中帶點的字（2分）

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　　（2）填寫文中橫線中的詞語（2分）

　　（3）文中應用司馬遷的話是為了說明什么？（2分）

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　　3、課文閱讀（15分）

　　露珠贊

　　我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時，殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。∥

　　晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界。看，那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通又為人們喜愛的露珠。

　　露珠的身形極小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地（滋潤 澆灌 濕潤）著禾苗，每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。∥

　　我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。∥

　　1、認真讀短文，在文中的括號里，選取一個合適的詞，把其余的詞劃去。〔2分〕

　　2、寫出下列詞語的近、反義詞。〔4分〕

　　（  ） —平凡— （  ）

　　（  ） —疲倦— （  ）

　　3、用“——”標出表現“露珠精神”的句子。〔1分〕

　　4、文中已用“∥”分好段，請你寫出各段段意。〔3分〕

　　第一段：______________________

　　第二段：______________________

　　第三段：______________________

　　4、說說下列句子用了什么修辭手法。〔3分〕

　　（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。 （  ）

　　（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （  ）

　　（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（  ）

　　5、總結本文的中心思想：通過____，贊頌了_____。〔2分〕

　　七、習作七彩園（25分）

　　題目：老師，我想對你說

　　要求：1、把在六年小學生活中發生的事或想法寫下來，2、語言通順、流暢，文章要表達出自己的真情實感，一定要真實。

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