一、拼音驛站。（分）

　　1.看拼音寫漢字。（分）

　　(1) mù(   )色中的西湖水平如jìng (   )，船槳劃過水面，立時yàng (   )起一陣波紋，湖里的星星閃shuò(   )著像對我們眨眼睛。

　　(2)藏族的舞蹈豪放純pǔ(   )，從一個側面反映著藏區的風mào(   )，像雪峰一樣圣潔無xiá(   )。

　　(3)今年8月下xún (   )，我們游lǎn (   )了峰luán (   ) xióng (   )偉的阿勒泰luò  tuó(      )峰，那mián (   )延的群山讓我zhì (   )今難忘。

　　2. 給加點字選擇正確的讀音和義項。（3分）

　　還：hái  ①依然，仍然；②更加；③再，又；④尚，勉強過得去。

　　huán  ⑤回到原處或恢復原狀；⑥回報別人對自己的行動；⑦歸還。

　　(1)明月何時照我還。   讀音            義項(     )

　　(2) 都一個小時了，你的作業還沒寫完嗎？  讀音            義項(     )

　　(3)今年的天氣比去年還要熱。  讀音            義項(     )

　　(4)成都的哥撿到一箱黃金，懷抱一夜歸還失主。  讀音            義項(     )

　　二、詞語樂園。（分）

　　1. 在括號里填上恰當的詞語。（分）

　　(          )的畫卷   (          )的雪山   (          )的景觀

　　(          )的倒影   (          )的陽光   (          )的土地

　　2. 補充詞語并回答問題。（分，每空0.5分）

　　拔地而起  形態萬千  色彩斑斕  驚心動魄

　　聞名遐邇  騰云駕霧  漫山遍野  昂然挺立

　　(1)看到畫橫線的詞語，你想到的景觀或產品是：              、

　　(2)看到畫曲線的詞語，你想到的景象是：

　　(3)請再寫兩個像畫“    ”詞語這樣的帶數字的詞語：               、

　　(4)請寫出畫橫線詞語的反義詞：

　　3. 看到“池里的水有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，好看極了”這句話，你想到的詞語是：

　　、

　　三、句子加工廠。（分）

　　1. 讀一讀，用加點的詞語寫話。

　　水 池的形狀各異，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤子的，有像蓮花的……

　　2. 讀句子回答問題。

　　好一幅“家家溪水繞戶轉，戶戶垂柳賽江南”的“高原姑蘇”圖景。

　　(1)說出句子中兩個引號分別有什么作用？

　　(2)請你也引用一個詩句來說句話。

　　3. 給下面句子換個說法，使其意思不變。

　　(1)看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠處傳來的隱隱約約的納西古樂，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？

　　(2)好一個麗江古城，真不愧為中國歷史名城、世界文化遺產!

　　4. 運用例句使用的說明方法寫話。

　　主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，為長江南岸第一峰。

　　5. 看例句，請你也寫一組這樣的句子。

　　小河嘩嘩地向前流去。

　　小河唱著歌向前奔去。

　　積累運用

　　四、經典放映室。（10分）

　　1. 張志和的《漁歌子》給我們描繪出一幅如詩如畫的場景：西塞山前白鷺飛，            鱖魚肥。    箬笠，    蓑衣，                。

　　2.麗江古城是世界文化遺產，請你再寫兩個我國的世界文化遺產：          、         。

　　閱讀感悟

　　五、課文回音壁。（11分）

　　1.《走進麗江》是采用                的寫法介紹麗江的。課文是圍繞                                  這句話來寫的，介紹的主要景點是                和               。

　　2.把下面詩句與作者連線。

　　留連戲蝶時時舞      寒食東風御柳斜     杜甫

　　春城無處不飛花      明月何時照我還      王安石

　　春風又綠江南岸      自在嬌鶯恰恰啼      韓翃

　　3.課內閱讀。（8分）

　　我看見過波瀾（nán  lán）壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕

　　(xiá xá)的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

　　我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊  一座座拔地而起  各不相連  像老人  像巨象  像駱駝  奇峰羅列  形態萬千  桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

　　(1)把括號內不正確的讀音劃掉。

　　(2)給文中缺標點符號的地方加上標點符號。（3分）

　　(3)這兩段描寫了漓江的___________和___________（2分）

　　a.漓江的水有__________、___________、___________的特點

　　b.漓江的山有__________、___________、___________的特點

　　4. 這兩段文章采用的修辭的手法是________________和_________________。并用“      ”在文中畫一個排比句。（3分）

　　六、課外新視野。（16分）

　　習作表達

　　七、口語大舞臺。（5分）

　　新聞材料：這是2011年9月24日拍攝的陜西神木縣西北紅堿淖湖岸。它是世界上最大的遺鷗繁殖與棲息地。近年來，紅堿淖附近煤礦開采加劇，使地下水流發生改變，形成新的暗河，導致紅堿淖水系進入煤礦采空區而大面積水域減少。目前，紅堿淖的水位以每年20—30厘米的速度下降，水域面積從1996年的67平方公里縮小到現在的41.8平方公里。如不加緊對其采取保護措施，紅堿淖——這朵大漠中的奇葩，將面臨干涸的危機。

　　看到這令人痛心的圖片和文字，你有什么話說？

　　八、習作百草園。（25分）

　　地球歷經46億年的漫長歲月，才造就了這個美好世界——人類賴以生存的家園。可是人類卻總認為自己是自然的主宰，他們亂砍濫伐防護林，肆意排放污水廢氣……于是水土流失了，土地沙化了，氣候惡劣了，生態失衡了……人類破壞環境的同時，是在毀滅著人類自身。

　　請以“2090年的地球”為題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于500字。