小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：多看了一眼

　　年輕時(shí)，我打算寫本書。為了在書中加進(jìn)點(diǎn)"地方色彩"，我就利用假期出去尋找。我決定去那些窮困潦倒、懶懶散散混日子的人們當(dāng)中找一個(gè)主人公--我相信在那兒可以找到這種人。

　　有一天，我找到了這么個(gè)地方，那兒到處都是荒涼破落的莊園，衣衫襤褸的男人和面色憔悴的女人。最令人激動(dòng)的是，我想象中的那種懶惰混日子的味也找到了--一個(gè)滿臉亂胡須的老人穿著一件褐色的工作服，坐在一把椅子上為一小塊馬鈴薯地鋤草。在他的身后，是一間沒有油漆的小木棚。

　　我轉(zhuǎn)身回家，恨不得立刻就坐在打字機(jī)前。而當(dāng)我繞過(guò)木棚在泥濘的路上拐彎時(shí)，又從另一個(gè)角度朝老人望了一眼。這時(shí)，我下意識(shí)地突然停住了腳步。原來(lái)，從這一邊看過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)老人的椅邊靠著一副殘疾人的拐仗，有一條褲腿空蕩蕩地直垂到地面上。頓時(shí)，那位剛才我還認(rèn)為是好吃懶做混日子的人物，一下變成為一個(gè)百折不撓的英雄形象了。

　　感謝上帝讓我回頭又看了一眼。從那以后，我再也不敢對(duì)一個(gè)只見過(guò)一面或聊上幾句的人，輕易下判斷和作結(jié)論了。

　　1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（提示：換詞法或用其中一字組詞法）

　　近義詞：荒涼（      ）    激動(dòng)（      ）        反義詞：懶惰（      ）    輕易（      ）

　　2. 根據(jù)所給的意思，找出文中相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（提示：都是四字詞）

　　⑴ 形容生活貧困，失意頹喪。                （            ）

　　⑵ 比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少挫折都不退縮。（            ）

　　3. 第2段中破折號(hào)的用法是（     ）

　　A 表示解釋說(shuō)明      B 表示意思遞進(jìn)      C 表示聲音延長(zhǎng)      D 表示內(nèi)容轉(zhuǎn)換

　　4. 聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)"地方色彩"在文中具體指的是什么？（提示：在這個(gè)詞語(yǔ)的下文找）

　　5. 讀文中畫"    "的句子，回答下列問(wèn)題。（提示：答案都能在文中找出，能在基礎(chǔ)上提煉一下更好）

　�、� 起初，作者為什么認(rèn)為老人是好吃懶做混日子的人物？

　�、� 多看了一眼后，作者為什么又說(shuō)老人是百折不撓的英雄呢？

　　6. 聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀阕x了這篇短文后的感受或啟示。（提示：要聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)談，把兩行寫滿）

　　點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案