一、教育內(nèi)向的學(xué)生性格逐步開(kāi)朗的經(jīng)驗(yàn)分享

　　對(duì)內(nèi)向的孩子以鼓勵(lì)壯膽為主，少約束多放手；對(duì)外向的孩子，應(yīng)制定行為規(guī)則，控制冒險(xiǎn)蠻干。

　　1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)與人交流

　　當(dāng)孩子小時(shí)發(fā)現(xiàn)他非常內(nèi)向、膽怯時(shí)我們應(yīng)該想到的法寶就是因材施教。可以經(jīng)常帶孩子去鄰里串門，讓孩子逐漸適應(yīng)陌生的環(huán)境和陌生的面孔；將小朋友們約到家中來(lái)，讓孩子結(jié)交伙伴，熟悉游戲規(guī)則。

　　2、鼓勵(lì)孩子做事放開(kāi)手腳

　　隨著歲月的流逝，等孩子上了學(xué)，開(kāi)始接觸社會(huì)，性格拘謹(jǐn)，不茍言笑的習(xí)性仍然沒(méi)有明顯的改善。正所謂：江山易改稟性難移。當(dāng)孩子說(shuō)：“爸媽，我總是擔(dān)心，怕做錯(cuò)事。”我們可以鄭重地囑咐孩子：“你在外面可以干你想干的任何事情，包括壞事。如果不是故意的，爸媽一點(diǎn)都不會(huì)怪你。如果是故意的，下回不做就是了。我的此番言論，只是為了減輕孩子思考時(shí)的多慮、做事時(shí)的多疑。經(jīng)過(guò)這樣多年的培養(yǎng)，才可以培養(yǎng)出孩子性格的明顯改觀。

　　3、生活中孩子偶然犯錯(cuò)家長(zhǎng)要多寬容

　　有的孩子性格極為內(nèi)向膽小，我們可以告訴她說(shuō)：“無(wú)論你在外做錯(cuò)什么事，都有爸媽給你承擔(dān)。你可以隨便去干你想干的任何事情，哪怕是故意犯錯(cuò)，下回改正就是了。”