人教版二年級上冊《除法的初步認識》數學教案

　　教學內容：

　　人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第12～14頁例1、例2。

　　教學目標：

　　1．在具體情境與實踐活動中，建立“平均分”的概念。

　　2．讓學生充分經歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象。

　　3．引導學生感受“平均分”與實際生活的聯系，培養學生的探究意識和解決問題的能力。

　　教學重點：

　　讓學生充分經歷“平均分”的過程，建立“平均分”的概念。

　　教學準備：

　　多媒體課件，各種水果圖片若干，紙袋若干。