蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案

　　一、教學目標

　　1、學會生字詞，理解詩句意思。

　　2、正確、流利有感情地朗讀詩句、并背誦古詩。

　　3、體會作者表達的思想感情。

　　二、教學重點 ：

　　理解詩句，了解古詩所描繪的景物，體會作者所表達的思想感情。

　　三、教學難點 ：

　　體會詩的意境，體會詩人的感情。

　　突破重點 難點設想 正確、流利、有感情地朗讀古詩，用學習古詩“四步法”去體會，感悟。

　　四、教學準備：

　　教學媒體 小黑板、圖片及有關課件。

　　五、教學過程：

　　（一）、創景激趣，自主設疑

　　1、創景導課，激發興趣

　　春天是萬紫千紅的，春天是千姿百態的，看著這么美麗的春天，你想到哪些詞語來贊美春天？古往今來無數詩人用飽含深情的詩句描寫贊美春天。誰能背誦有關春天的古詩？讓我們來欣賞一首描寫春天的詩。

　　板書：古詩 《游園不值》 齊讀兩遍詩題

　　2、初讀古詩，感知提問

　　（1）、 要求讀準字音，讀出詩歌節奏。

　　（2）、劃分朗讀節奏。

　　3、說說用什么方法學習古詩？

　　4、你還有什么感興趣的問題嗎？

　　（二）、研讀感悟，自主探究

　　請同學們根據剛才提出的問題，用自己喜歡的方法讀古詩《游園不值》。邊讀邊勾畫相應的信息，相信你一定能在詩中找到滿意的答案。