即從個位算起。個位數5-2=3，個位上寫3，十位上3-2=1，十位上

　　寫1，百位上4-3=1，百位上寫1.所以答案是113

　　2、這個問題大家很容易解決了，再出個問題，看大家還能不能解決，出示例題2

　　2005年比2011年少生產多少部動畫片？（板書）

　　引導學生讀題列出算式435-86=349（部）

　　這個算式能不能像剛才那樣直接減？個位不夠減怎么辦？

　　注意：借位要在對應的十位數上打退位點做記號，表示借一當十和個位上的5相加得15再來減6得9，現在十位上因為借了一個十，還剩下2又不夠減，怎么辦？再像剛才一樣，找更高位百位在4上打上退位點，借一當十，并和十位上的2相加得12再來減8得4，此時百位上剩3，3減0還是3。所以結果是349

　　4 3 5

　　- 8 6
　　3 4 9

　　答：2005年比2011年少生產349部動畫片。

　　3、以上兩題做完了，請同學們想想筆算萬以內減法要注意什么？

　　（1）相同數位對齊，

　　（2）從個位減起

　　(3) 哪一位上的數不夠減，要從前一位退1當十來用，同時一定不要忘記打上退位點。

　　4、練習： 請學生上黑板板演，集體訂正。

　　四、小結

　　這節課你學到了什么？

　　五、板書設計

　　三位數減的減法（一）

　　（1）2011年比2009年　　（2）2005年比2011年

　　多生產多少部動畫片？　　少生產多少部動畫片？

　　435-322=113（部）　　　　435-86=349（部）

　　4 3 5　　　　　　　　　　　　4 3 5

　　-  3 2 2　　　　　　　　　　  -      8 6

　　1 1 3 　　　　　　　　　　　  3 4 9

　　答：2011年比2009年 　　　　答： 2005年比2011年

　　多生產113部動畫片。　　　　少生產349部動畫片。