(一)填空。(9分)

1.被封為蜀國五虎上將的分別是關(guān)羽 、張飛 、 、________、_________。

2.諸葛亮借完東風后，是( )去江邊接他。

3.曹操、孫權(quán)、劉備后來分別建立了魏國、吳國、( )國。

4.成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》____________(戰(zhàn)役)中“周瑜定計火攻曹操”的 演化而來的。

5. 在“惠安館”一章當中媽媽叫“惠安館”是( );宋媽叫“惠安館”

是( );爸爸叫“惠安館”是( )。

(二)選擇。(3分)

1.《城南舊事》謹此獻給( )。

A 先母林黃愛珍女士 B 林海音的父親 C 宋媽

2.《爸爸的花兒落了》一文中，“我”挨打前流淚的原因是( )。

A挨打前，“我”因爸爸嚴厲得不近人情而流淚。

B成績考砸了。 C我想吃驢打滾兒。

3.宋媽叫“惠安館”是( )。

A灰娃館 B惠難館 C飛安館

(三)、判斷。(3分)

1.《我們看海去》選自《城南舊事》。 ( )

2.宋媽的丈夫很勤勞，每次來我家總會帶些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。 ( )

3.《城南舊事》寫了英子成年 后的 。 ( )

三、能力檢驗。(12分)

“鋼琴之王”李斯特

(1)一天，被譽為“鋼琴之王”的李斯特來到維也納，偶然在大街上看見一則海報，上面寫著：“本人是著名鋼琴演奏家李斯特的學生，明晚在維也納劇場舉行個人演奏會……”他想，我從來沒收過徒弟，怎么突然冒出個學生來了呢?

(2)李斯特剛回到旅館，就有一位姑娘上門來了。她面容俊俏，但臉色蒼白，一進門就用顫抖的聲音向李斯特說：“我是一個孤兒，從小偷偷地跟鄰居學鋼琴。十八歲考上了音樂學院，因為繳不起學費，所以第二年就退學了。之后，我又苦苦地練習。為了生存，我到處找工作，可是都沒有人要我。我必須找一個杰出的人物做自己的后臺，于是我撒了謊……”

(3)姑娘哽咽了一下，接著說：“今天，我看到報紙上登著您也到了維也納的消息……我……我對不起您，您懲罰……我吧!”

(4)李斯特走上去安慰她：“小姐，請不用害怕，我原諒你。”

(5)李斯特深思了一會兒，又用親切的口吻說：“現(xiàn)在，你能彈首鋼琴曲給我聽嗎?”

(6)那姑娘十分高興，竟忘記了一切煩惱和恐懼，在鋼琴上熟練地彈了起來。從她手里瀉 來的音符，時而像淙淙的小溪自然流淌，時而像奔騰的大海洶涌澎湃，然而又像飛瀉的瀑布直流而下。

(7)李斯特對她的演奏非常滿意，并對她作了一起具體的指導。他斯特誠懇地說：“小姐，我承認是你的老師!幫助、支持一切受苦難的人是我的愿望。請你在海報上再添一句：李斯特本人也將登臺獻技!”姑娘激動得熱淚盈眶，說不出一句話來。

1. 聯(lián)系上下文理解下列詞語。(2分)

哽咽：____________________________________________

熱淚盈眶：___________________________________________

2. 這入篇短文寫了“鋼琴之王”李斯特__________________________________

____________________，贊揚了他_____________________的精神品質(zhì)。(2分)

3.作者主要是通過對李斯特________、________、________ 來塑造這個人物形象的。(3分)

4.為什么姑娘激動得熱淚盈眶，說不出一句話來?(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.從全文看，李斯特為什么原諒了這位姑娘并幫助她演出?(3分)

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四、才華橫溢。(30分)

文題：我的心兒怦(pe?ng)怦跳

提示：在你的生活中，一定會有許多讓你心兒怦怦跳的事情發(fā)生，或者緊張，或者激動，或者害怕……比如參加比賽、當眾解答、登臺表演、能力考級、碰到危險等等。它們一定給你留下了深刻的記憶，請選擇一件事展開敘述，反映你當時的真實心情。