2019年上學(xué)期三年級語文

(時間:60分鐘,滿分100分 含卷面10分)

一、基礎(chǔ)知識。(40分)

1.讀拼音，寫字詞。(每字0.5分，共6分)

Che?n fu? zhua?nɡ bi? ya?n lia?o

早( ) ( ) 手( ) ( )

ba?o ka?n cha?i lu?? zhu?n be?i

( )雨 ( ) ( )行 ( )

2.用“√”給下面帶拼音的字選擇正確的讀音。(每處0.5分，共2分)

(1)暑假(jia? jia?)時，工商部門開展了打擊假(jia? jia?)冒商品的專項(xiàng)活動。

(2)有同學(xué)過生日,老師給我們切(qie? qie? )蛋糕了。

(3)我在海邊的沙灘上畫了個圓圈( qua?n jua?n )。

3.比一比，選詞填空。(每處1分，共3分)

安靜 平靜 寧靜

(4)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻( )了下來。

(5)這是一座( )的村莊，與世無爭，可謂是一個世外桃源。

(6)在( )的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。

4.用組詞的方法區(qū)分下面的字。(每空0.5分，共4分)

灑( ) 漂( ) 珠( ) 漢( )

曬( ) 飄( ) 蛛( ) 汗( )

5.請寫出形容不同季節(jié)的詞語。(每詞1分，共8分)

春 夏

秋 冬

6.照樣子寫句子。(每句2分，共6分)

(1)例：雨一來，他們便放假了。

清風(fēng)一吹，他們_______________________________________。

(2)例：秋天的雨把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

秋天的雨

(3)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

請你仿照上面這個句子也用“向……向……向……”來寫一句話：

7.根據(jù)自己的積累把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(每空1分，共11分)

(1)老師常用“ ，泰山移”這句話教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)。

(2)“燈不撥 ，理不辯 。”告訴我們對于一個復(fù)雜的問題，只有通過不同意見的討論和爭論，最后才能弄明白，得出正確的結(jié)論。

(3)“一個籬笆三個樁， ”。劉備有了諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云的幫助，得以三分天下。

(4)《秋天的雨》這篇文章的作者抓住了秋天的特點(diǎn)，從秋天的到來寫起，寫了 、 和 ， 從整體上描繪出美麗、豐收、快樂的秋天，表達(dá)了作者 之情。

(5)《夜書所見》 的是________季的景色。

(6) “牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 ， 。”