2.認識射線

生質疑：你把線段的一端無限延長后，它有起點嗎?有終點嗎?延長后還能叫線段嗎?

總結：把線段的一端無限延長得到一條射線，射線有一個端點。無限長、不可度量。

舉例說說生活中的射線。

3.認識直線

質疑：剛才有的同學把線段的兩端都延長了，有起點、終點嗎?它應該叫什么名字?

總結：把線段的兩端無限延長就得到一條直線。

介紹畫法：直線無限延長，沒有端點，但是畫直線時不可能畫出無限長的直線來，只能不畫端點來表示，沒有端點就表示無限延伸。

4.線段、射線、直線三者之間的聯系和區別

學生 后總結。

區別：

線段：2個端點 有限長 可度量

射線：1個端點 無限長 不可度量

直線：沒有端點 無限長 不可度量

聯系：線段的一端無限延長得到一條射線

線段的兩端無限延長得到一條直線。

線段和射線是直線的一部分。

直線上兩點間的一段就是一條線段。

5.匯報兩條直線的位置關系。

總結：平行線 、垂線

6.匯報平行線和直線的畫法

五、清理過關 挑戰自我

1. 老師要來檢測一下大家自學的怎么樣?誰有勇氣接受挑戰?出示檢測題：(投影出示)

第50頁的自主練習第1、2題。

師：比一比誰做題最認真，字體寫的最端正，板演的同學注意把字些的大些，并有一定的間距。

2.配套練習中的題目

3.課本51頁第5、6題。

4.課堂總結

你有什么收獲?