部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《池子與河流》(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-29 10:59:18
六、詞語(yǔ)意思
生涯:指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活。本課指河流每天勞作的生活。
貫穿:過(guò);連通。
遵循:遵從,依照。
固然:表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折。
蜿蜒:曲折延伸。本課指河流貫穿全國(guó)樣子。
無(wú)憂無(wú)慮:沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。本課指池子的日子悠閑。
七、主要內(nèi)容
池子以為自己過(guò)著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負(fù)載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。
八、文章結(jié)構(gòu)
第一部分(1—6):池子將自己與河流對(duì)比,認(rèn)為自己的命運(yùn)很好,河流擁有的一切都是空的。
第二部分(7、8):河流反駁池水,闡述真正的哲理。
第三部分(9):指出池水和河流的不同結(jié)果。
第四部分(10):點(diǎn)明主題,揭示寓意。
九、問(wèn)題歸納
1.“池子”為什么提議“河流”拋開這樣的生活?
池子以為自己過(guò)著安逸、清閑、平靜的生活才是舒服,所以讓河流放棄那種看起來(lái)很辛苦的生活。
2.池水認(rèn)為的“哲理”是什么?
不求出名,不要忙碌,只要生活安逸、悠閑就是好命運(yùn)。
3.“河流”為什么會(huì)受人們的尊敬?
因?yàn)楹恿鲯仐壛俗陨淼陌惨荩夷昴暧糜瘽M和清澄的水,帶給了人們利益。
十、課文主題
這首寓言詩(shī)通過(guò)池水與河流的對(duì)話告訴我們:才能只有充分利用,造福人類,才會(huì)散發(fā)光彩,勤奮的人生才有意義。
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