小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：明史·陳瑄傳

　　陳瑄，字彥純，合肥人。父聞，以義兵千戶歸太祖，累官都指揮同知。瑄代父職。父坐事戍遼陽，瑄伏闕請(qǐng)代，詔并原其父子。瑄少從大將軍幕，以射雁見稱。屢從征南番，又征越嶲，討建昌叛番月魯帖木兒，逾梁山，平天星寨，破寧番諸蠻。復(fù)征鹽井，進(jìn)攻卜木瓦寨。賊熾甚。瑄將中軍，賊圍之?dāng)?shù)重。瑄下馬射，傷足，裹創(chuàng)戰(zhàn)。自巳至酉，全師還。又從征賈哈剌以奇兵涉打沖河得間道作浮梁渡軍既渡撤梁示士卒不返連戰(zhàn)破賊 建文末，遷右軍都督僉事。燕兵逼，命總舟師防江上。燕兵至浦口，瑄以舟師迎降，成祖遂渡江。既即位，封平江伯，食祿一千石，賜誥券，世襲指揮使。宋禮既治會(huì)通河成，朝廷議罷海運(yùn)，仍以瑄董漕運(yùn)。議造淺船二千余艘，初運(yùn)二百萬石，浸至五百萬石，國(guó)用以饒。永樂十三年，瑄用故老言，自淮安城西管家湖，鑿渠二十里，為清江浦，導(dǎo)湖水入 淮，筑四閘以時(shí)宣泄。又緣湖十里筑堤引舟，由是漕舟直達(dá)于河，省費(fèi)不訾。 又自淮至臨清，相水勢(shì)置閘四十有七，作常盈倉四十區(qū)于淮上，及徐州、臨清、通州皆置倉，便轉(zhuǎn)輸。慮漕舟膠淺，自淮至通州置舍五百六十八，舍置卒，導(dǎo)舟避淺。復(fù)緣河堤鑿井樹木，以便行人。凡所規(guī)畫，精密宏遠(yuǎn)，身理漕河者三十年，舉無遺策。仁宗即位之九月，瑄上疏陳七事。一曰重國(guó)本，二曰擇賢良 。三曰蘇民力。四曰興學(xué)校。五曰整衛(wèi)所。六曰謹(jǐn)邊防。七曰專漕運(yùn)。帝覽奏曰：瑄言皆當(dāng)。令所司速行。遂降敕獎(jiǎng)諭，尋賜鐵券，世襲平江伯。宣宗八年十月卒于官，年六十有九。追封平江侯，贈(zèng)太保，謚恭襄。

　　（節(jié)選自《明史卷一百五十三列傳第四十一》）

　　10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．又從征賈哈剌／以奇兵涉打沖河／得間／道作浮梁渡軍／既渡／撤梁／示士卒不返／連戰(zhàn)破賊／

　　B．又從征賈哈剌／以奇兵涉打沖河／得間道／作浮梁渡軍／既渡／撤梁示士卒／不返／連戰(zhàn)破賊／

　　C．又從征賈哈刺／以奇兵涉打沖河／得間／道作浮梁渡軍／既渡／撤梁示士卒／不返／連戰(zhàn)破賊／

　　D．又從征賈哈刺／以奇兵涉打沖河／得間道／作浮梁渡軍／既渡／撤梁／示士卒不返／連戰(zhàn)破賊／

　　11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）[來源：學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

　　A．巳時(shí)指上午10時(shí)至12時(shí)。用十二地支表示十二個(gè)時(shí)辰，是古人獨(dú)創(chuàng)的計(jì)時(shí)方法。

　　B．漕運(yùn)指古代王朝將田賦中的部分糧食經(jīng)水路解往京師或其他指定地點(diǎn)的運(yùn)輸方式。

　　C．鐵券，是中國(guó)封建時(shí)代皇帝賜給功臣、重臣的一種帶 有獎(jiǎng)賞和盟約性質(zhì)的憑證。

　　D．謚號(hào)是古代君臣死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，評(píng)定褒貶的稱號(hào)。

　　12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．陳瑄出身武職，勇猛過人。在征討鹽井中，雖身陷重圍，足部受傷，但他裹傷迎敵，連續(xù)作戰(zhàn)，最終全師而還。

　　B．陳瑄明辨是非，改弦更張。在建文末年，身為南軍水師統(tǒng)帥，鎮(zhèn)守江防，迫于戰(zhàn)敗，迎降燕軍，使朱棣順利稱帝。

　　C．陳瑄督理漕運(yùn)，關(guān)注民生。通過鑿渠、筑閘、置倉、置卒等方式整改漕運(yùn)；又沿河堤鑿井種植樹木，方便行人。

　　D．陳瑄關(guān)心國(guó)事，積極建言。仁宗年間，提出七條主張，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育等多方面，受到皇帝褒獎(jiǎng)。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

　　（1）父坐事戍遼陽，瑄伏 闕請(qǐng)代，詔并原其父子。（5分）

　　（2）凡所規(guī)畫，精密宏遠(yuǎn)，身理漕河者三十年，舉無遺策。（5分）

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