滬教版二年級下冊《千以內數的認識與表達2》數學教案

　　教學內容：課本第10頁

　　教學目標：

　　1、讓學生知道算盤是我國古代的偉大發明之一，是中華民族對人類文化的一大貢獻，從而增強民族自豪感。

　　2、讓學生認識算盤，學會讀寫算盤上的數。

　　教學重點：認識算盤，學會讀寫算盤上的數，知道算盤是我國古代的偉大發明之一。

　　教學難點：帶有上珠的數的讀寫。

　　教學準備：算盤

　　教學過程：

　　一、介紹算盤的歷史和現在

　　算盤是我國古代的偉大發明之一，我們的祖先在600多年前就已經發明了算盤，開始用算盤進行計算，一直留傳到現在。所以算盤的我國的優秀文化遺產。算盤還傳到日本、朝鮮、美國、東南亞、歐洲等許多國家和地區。