二、學習數的表達式：

　　1、讀出位值圖上用小圓片表示的數，并說說數的組成。

　　小丁丁用小圓片在位值圖上擺出了下面的數，你能把它讀出來嗎？

　　（1）、投影出示1：

百位	十位	個位

　　讀作：四百二十四

　　學生讀數、并說說數的組成。

　　（根據學生回答，在位值圖下出示：424；讀作：四百二十四）

　　提問：兩個“4”一樣嗎？為什么？

　　（2）、投影出示2：

百位	十位	個位

　　讀作：三百零六。

　　學生讀數、同桌說說數的組成。

　　（根據學生回答，在位值圖下出示：306；讀作：三百零六）

　　提問：為什么十位上“0”表示？

　　2、 根據所給的數，在位值圖上擺出小圓片。

　　（1）擺數  聽教師報數，學生擺數  500   50   5  140

　　（2）用小圓片在位值圖上擺出213

　　學生在各自的位值圖上擺，請一學生到黑板上演示。