滬教版五年級下冊《體積與重量》數學教案

　　教學目標：

　　1.初步體會到體積與重量的關系。

　　2.知道單位體積的重量 ，體積與物體重量之間的數量關系。

　　3.會計算 形狀是長方體或正方體的物體的重量。

　　教學重點、難點 ：

　　理解重量，體積與物體重量之間的數量關系。

　　教學過程：

　　一、創設情境

　　這是兩塊同樣的木料， 你估計哪塊更重一些呢？

　　（生猜測，會出現不同的猜測結果。）

　　師：怎樣來驗證我們的猜測呢？

　　（生可能出現的 回答：稱重量，比大小）

　　師：其實這里的大小也就是我們已經學習過的體積。這節課我們就來繼續學習有關重量與體積的知識。

　　二、探究新知

　　1.出示長方體木料

　　（1）問：如何能知道1立方厘米這樣木塊的重量嗎？

　　你覺得需要哪些條件才能求出答案？