第三課時

　　一、談話導入

　　古代作品為我們刻畫了許許多多生動鮮 明的人物，如《景陽岡》中勇武過人的武松，《草船借箭》中足智多謀的諸葛亮，《西游記》中天不怕地不怕的孫悟空、憨厚又懶惰的豬八戒，他們一定給同學們留下了深刻的印象。讓我們組織一次讀書交流會，向大家介紹你熟悉的古代 作品中的人物。

　　二、指導交流

　　1.說說你準備介紹哪個人物？

　　2.你介紹的這個人物有什么特點？

　　3.你對這個人物的態(tài)度怎樣？

　　4.你準備向大家介紹他什么事跡？

　　5.小組交流。

　　6.全班評議。

　　三、指導寫作

　　1.學生讀習作提示，掌握習 作 要點。

　　2.學生獨立習作，教師進行個別指導。

　　3.習作展示、評議、修改。

　　4.把修改好的習作讀給同桌聽，進一步完善修改。

　　四、作業(yè)：把修改好的習作抄到作文本上