（ 三）自主探究

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　Guessing game

　　A： What‘s the weather like？

　　Is it ….

　　B： Yes， it is./ No， it isn’t.

　　教師利用課件讓學(xué)生自主探究圖片內(nèi)容，完成對(duì)話。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生根據(jù)要求操練對(duì)話。

　　四、協(xié)作交流

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　Look and match.教師引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)協(xié)作交流完成連線練習(xí)。

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生根據(jù)所學(xué)新內(nèi)容，完成本部分的練習(xí)。

　　五、總結(jié)提高

　　【教師預(yù)設(shè)】

　　Grammar.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課的語(yǔ)法內(nèi)容：Be  + V-ing.

　　【學(xué)生活動(dòng)】

　　學(xué)生根據(jù)所學(xué)新內(nèi)容，完成總結(jié)任務(wù)。

　　教學(xué)反思

　　略。