【教師預(yù)設(shè)】

　　1. Learn the new words

　　1) tidy， room

　　T： Everyone， now what am I doing？ I am tidying my books.

　　教讀單詞：tidy， tidying并板書

　　T： Look， the girl is tidying her room.

　　教讀單詞：room并板書，強(qiáng)調(diào)oo發(fā)音

　　T： And， is Sam tidying his room？

　　呈現(xiàn)課題句，完成板書

　　T： No. He isn‘t tidying his room.

　　2) do， homework

　　T： Is Sam doing his homework？ (教師一邊問學(xué)生，一邊拿出單詞卡片)

　　教讀單詞：doing， homework并板書

　　S： …. (No， he isn’t.) 板書

　　3) card

　　如果有學(xué)生回答生日卡，教師同時(shí)呈現(xiàn)出生日賀卡

　　T： Yes. He is making a birthday card for Ms Smart‘s.

　　領(lǐng)讀單詞：card(如果有孩子過生日，可以現(xiàn)場(chǎng)送卡片)

　　2. Practice r eading

　　T： Ok， open your books and turn to page 10. Please follow me.

　　1) Follow teacher

　　2) Practi ce by oneself， one time

　　3) Role play - boys are Amy， girls are Ms Smart， teacher is Sam

　　4) Practice in groups

　　5) Show