教學(xué)重點(diǎn)

　　1．指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)口 頭表達(dá)表述人物事跡的方法，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種描寫(xiě)方法來(lái)描寫(xiě)人物，并能夠通過(guò)事例來(lái)展現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。

　　3．掌握引號(hào)的不同 用法，積累成語(yǔ)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1．指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)口頭表達(dá)表述人物事跡的方法，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種描寫(xiě)方法來(lái)描寫(xiě)人物，并能夠通過(guò)事例來(lái)展現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。

　　課時(shí)安排

　　3課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)　口語(yǔ)交際

　　一、新課導(dǎo)入

　　回憶一下在這組課文里，我們都認(rèn)識(shí)了解了哪些人？執(zhí)著追求真理的伽利略，全神貫注工作的羅丹，專注到了忘我境界的聾啞青年，堅(jiān)持不懈開(kāi)墾菜園的父親，他們身上閃爍著耀眼的光輝。其實(shí)我們身邊也有不少擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們或許是你的親人，或許是每天路過(guò)的清潔工，或許是只有一面之緣的陌生人，在某一時(shí)間，他們做過(guò)的什么事，讓你肅然起敬？這節(jié)課，我們就通過(guò)具體的事例，夸一夸身邊值得敬佩的人。