每個孩子對知識的學習和掌握，都是被學習興趣牽引著一步步地實現的。作為家長，應當從小培養孩子對學習的興趣，并積極地給予保護和鼓勵，引導孩子在自主求知中快樂學習。既要順其自然，正確地培養孩子的學習興趣，同時又要循序漸進，正確引導，這樣才能收到良好的效果。

　　怎樣培養孩子的學習興趣？

　　第一，使書桌變成孩子感興趣的地方。

　　孩子學習做功課需要有一個好的環境，一張自己的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方，就會使孩子對經常在書桌上進行的學習活動感興趣。書桌要整潔，抽屜里要備有做各門功課所需的工具，這樣當他需要時，立刻就能找到，不會因為缺少某件工具而中斷作業，心生煩躁。書桌美觀舒適，孩子一有時間就會坐到這里開始他的學習活動。有的孩子不好好寫作業也跟家長沒有為孩子提供良好的學習環境有關，可查看《孩子總安不下心做作業?因為你沒給他好的學習環境》。

　　第二，每次學習時間不宜過長。

　　當前家長對孩子的期望普遍過高，他們希望孩子學習、學習、再學習，只要孩子端坐在書桌前，不管其效率如何，家長就感到欣慰，因而總是催促孩子“坐好—開始學習”。殊不知，這種做法很危險。無視孩子的心理特點，任意延長學習時間的做法會使孩子把學習和游戲對立起來，厭惡學習，對學習沒有興趣，還會養成磨蹭、注意力不集中的壞習慣。因此，家長切莫目光短淺，舍本逐末，不能忘記培養孩子的學習興趣是頭等大事。

　　第三，鼓勵孩子獲得成功，提高孩子的成就感。

　　成功是使孩子感到滿足并提高學習興趣的動力。孩子一旦獲得成功，就感到滿足，并有興趣繼續學下去。因此，家長應該鼓勵、引導孩子，讓他們體驗到成功的喜悅。每個孩子的智力、接受能力有所不同，家長應該全面去了解自己的孩子，根據自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標，具體可查看相關《以學習目標為驅動 激發孩子學習興趣》，這樣可以使孩子覺得能夠做到，他就有信心，有動力去做，就會獲得成功。當他體驗到成功的樂趣，就會有興趣、有信心去實現下一個目標。

　　第四，讓孩子做老師，提供運用知識的機會。

　　家長可以與孩子一起學習，讓孩子做老師去教家長，試著交換一下教和被教的地位，孩子站在教方的立場，會更有效地提高其學習的興趣。