北師大版四年級下冊《春潮》語文教案

　　【教學目標】

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。感知春水涌動、春潮激蕩的情景，品味重點詞句，想象春潮由弱到強，感受春潮勢不可當的宏大氣勢。

　　2、針對課文的層次結構，繼續學習運用“是什么，怎么樣，為什么”質疑的方法。

　　3、理解文章所描繪的情境及抒發的感情，培養學生愛國主義情感。

　　【教學重難點】

　　1、重點：品味重點詞句，感受春潮勢不可當的宏大氣勢。

　　2、難點：理解文章所描繪的情境及抒發的感情。

　　【教具準備】

　　多媒體課件

　　【教學過程】

　　一、創設情境，導入新課。

　　同學們，我們正在學習的第二單元的單元主題是什么？（生：春潮）我們已經通讀了課文，學習了這一單元的生字新詞，現在老師要考考大家。（課件出示詞語過關：進攻、撤退、融化、威力、衰竭、洶涌、耳語、崩潰、禁錮、馴服、沿途、寒氣凜凜、山崩地裂、不可抗拒）

　　1、開火車領讀詞語。火車從這里開！

　　2、選擇你喜歡的詞語說句子。請你來說……你們說得真好。

　　3、請同學們拿出練習本聽寫詞語：融化、洶涌、山崩地裂。請同學們對照大屏幕修改寫錯的詞。全對的同學舉手。