教學過程

　　Step1熱身導入

　　Greetings

　　教師熱情地和學生打招呼問好，并走下講臺和學生做簡單的FreeTalk.

　　T：Goodmorning，boysandgirls！

　　S：Goodmorning，teacher！

　　T：Howareyou？

　　S：I’mfine，thankyou.Andyou？

　　T：I’mfine，too.Thankyou.

　　…

　　【設計意圖】口語練習，輕松的課前交流，給學生創設愉悅的英語語言氛圍。

　　Watchavideoandsingasong：number1-5

　　師生共同打節奏演唱數字歌

　　【設計意圖】利用輕松愉快的英語歌曲開始一堂課的教學，有利于活躍課堂氣氛，緩解學生的緊張感，拉近師生間的距離。同時，選取與教學內容相關的歌曲還可以幫助滲透教學內容，為接下來的新授內容做好鋪墊。

　　3.Lead-in