北師大版三年級下冊《隊列表演一》數學教案

　　教學設計

　　北師大版三年級數學第六冊

　　教學目標：

　　1、結合“隊列表演（一）”的具體情境，利用點子圖探索兩位數乘兩位數（不進位）乘法的計算方法，理解算理。

　　2、經歷交流各自算法的過程，體驗算法的多樣性。

　　3、正確進行兩位數乘兩位數的乘法橫式筆算，并選擇合理簡潔的運算途徑。

　　教學重點：利用點子圖探索兩位數乘兩位數乘法的計算方法，理解算理。

　　教學難點：能結合點子圖正確進行兩位數乘兩位數的 橫式筆算。

　　習慣養成訓練點：

　　養成積 極思考、清晰表達、大膽質疑和認真傾聽的習慣。

　　教法：情境導入、多媒體輔助、直觀演示

　　學法：實踐操作、自主討論、同桌交流

　　主要教具： 多媒體、實物投影、練習題卡 、直尺

　　復習檢查：練習、反饋、展示

　　教學過程：

　　一、口算、復習舊知（通過口算復習兩位數乘一位數和兩位數乘整十數的相關知識為學習新知做準備）

　　50 ×  4 =     40 × 8 =     32 × 4 =      15 × 6 × 2

　　20 × 20 =     40 × 50 =      38 × 20 =