具有永恒魅力才是真正的文學(xué)作品。冰心女士不竭的創(chuàng)作之源是什么呢？

　　成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。本詩(shī)通過比喻揭示：成功來(lái)自艱辛的奮斗的道理。（激勵(lì)青年努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。）

　　二、 合作交流  解讀探究

　　1、 請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，圈畫出在字里行間體現(xiàn)作者讀書體會(huì)的詞語(yǔ)，進(jìn)行概括，同桌為一組，可以討論：

　　例如：《三國(guó)演義》讓作者感到津津有味，好聽極了，還含淚上床，哭了一場(chǎng)；

　　《水滸傳》讓作者大加欣賞，氣憤填胸；

　　《紅樓夢(mèng)》讓作者嘗到‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味；

　　現(xiàn)代優(yōu)秀的文學(xué)作品讓作者心動(dòng)神移，不能自已；

　　《茶花女遺事》則讓作者對(duì)外國(guó)小說有了廣泛的興趣。

　　以上內(nèi)容體現(xiàn)了？一中心？ ---讀書好